论波普尔证伪主义与经济发展学方法论.docVIP

个人收集整理 勿做商业用途 PAGE2 / NUMPAGES2 作者：ZHANGJIAN 仅供个人学习，勿做商业用途 论波普尔证伪主义与经济学方法论-经济 论波普尔证伪主义与经济学方法论 李 丹 摘 要：卡尔·波普尔（1920-2002）是20世纪最重要的思想家、哲学家，其创见性的提出证伪主义科学哲学，为科学知识的增长提出新的解释。否仅對西方科学哲学带來深远的影响，更广泛的影响了经济学并推动了经济学的发展。虽然如何再哲学上评价这一创见还有待讨论，但其哲学方法對经济学方法论的影响是空前的。本文旨再简要介绍波普尔的证伪主义，了解证伪主义被运以倒经济学的发展经历并由此探讨哲学思想對我国经济研究及经济学方法论的启示。 关键词 ：波普尔 证伪主义 经济学方法论 一、波普尔证伪主义主要内容 （一）划界问题 划界问题是波普尔学术生涯的起点，是她全部科学哲学的基石。1919年发生了广义相對论“推翻”了牛顿引力论这一震惊世界的科学事件，此次事件给她带來巨大的震动。促使其开始思考，如果像经典力学这等经受了长达两百余年的亿万次检验的理论尚有错误，那么什么样的科学理论才能真正称之为正确科学的呢？由此，她认为科学之所已为科学，否是因为它可已找倒支持自己的例证。宗教、玄学等都可已找倒这种成功的例证，但并否代表其就是科学。 科学之所已为科学，是因为它与一切非科学否同，要接受经验的检验，要再经验事实的发展中否断发现自己的错误，否定或证伪自己，已便过渡倒更新的理论。也就是说，科学并否再於它的可证实性，正好相反，恰恰再於其可证伪性。可证伪性和否可证伪性，就是一切科学与非科学的根本界限。 进一步的，如果连科学这种人类迄今为止最可靠的认识形式都是一些暂時的猜想或假说，都有错误，都可已或必将被否定，那还有什么思想观念有权充当绝對权威或永恒真理呢？由此可见，波普尔科学的可证伪性思想也决定了其反权威主义、反教条主义等的坚决态度。 （二）归纳问题 归纳问题是划界问题的必然发展，波普尔认为可证实性的工具即归纳法是无效的，任何一种具体的科学理论都隐含着可能的错误，这也就向传统的归纳主义提出了挑战。因为按照归纳主义，科学理论是从观察事实中概括出來的，或至少是已经得倒了相当数量的经验材料的证实。因此，由归纳而得來的科学真理是可靠的真理，即使否是绝對的正确，也是具有一定概率的真理。波普尔對归纳法的否定主要针對其经验和理论即观察和假说的关系上，她根据科学实际的发展历程反驳了归纳主义的假说來自於观察的观点，认为观察是來自於假说的。例如哥白尼地动说、牛顿引力论等理论最初的形成都只是一种假说，进而促使人們對其给予关注，形成一定的观察。因此，她认为否仅假说先於观察、理论先於经验，甚至观察來源於假说，假说创造了观察。 进一步的，她认为观察來自於“自由创造”、“自由猜测”，而这种猜测、创造并否是凭空得來的，它來自“问题”，也就是科学发展过程中已有的理论与新的经验或新的理论之间的矛盾。问题就是矛盾，正是经验世界中的这些实际矛盾才激发了人們的创造。她强调，只有人的创造精神，人們把她們對大自然的永无穷尽的好奇心像探照灯一样否断地把光线聚焦倒一個照明圈内，才能推动科学否断的发现新的现象，提出新问题，发现新的假说与理论。 （三）猜想-反驳方法论 波普尔突破了把知识看做静态的积累的理论束缚，认为科学知识增长是一個动态的过程，进而提出著名的四段图式：“问题→尝试性解决→排除错误→新的问题”。其中，尝试性解决就是所作出的科学发现，它們往往有许多個，需要通过排除错误來做选择。她认为，这時才需要经验发挥作以，即接受那些较好的经受住经验检验的理论。还引入确认度这一说法，把较好的经受证伪的理论称为确认度高的理论。根据这個知识增长图式建立了它的“猜想-反驳方法论”。 她提出，科学发现包括猜想和反驳两大环节。科学家根据问题大胆进行假设，努力按照可证伪度高的要求提出假说，这样的假说具有较多的真性内容。尝试性的理论即假说提出來后，就进入反驳阶段，这時要根据经验，按确认度高的要求进行排除错误，从而保证所接受的理论假性内容减少或否增加。这样，通过猜想-反驳，科学发现便获致逼真度高的理论。 她还分别为猜想和反驳制定了具体的方法论原理。猜想的原理包括四点：理论否是始於观察，观察中渗透着理论；形而上学起重要作以；科学发现的心理学；猜想应该满足简单性、可独立检验性和否会很快就被证伪这三個要求。反驳的原理可归结为三点：批判；排除错误；判决性实验。 二、