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辅导教师的职责和工作流程
(一)职责
1.熟悉学员学习指导手册和辅导教师工作手册;
2. 参加培训者培训,熟悉培训课程、培训平台、评价标准及评价量规,了解自己的工作职责,做好培训准备工作;
3.负责班级管理工作,了解本班学员的情况;
4. 负责本班级远程教学引领及教学评定等工作;
6.负责教学辅导工作,组织学员参加培训期间的各项教学活动,帮助学员解决学习过程中的困难与问题;
7.负责主题研讨和作业批改工作,及时批改、点评学员的主题研讨和作业并推荐优秀作业;
8. 回答、提炼班级学员的常见问题,整理后提交给学科课程专家;
9.每周至少编写一期班级学习简报并发布在班级中;
10.协助学科课程专家完成集中在线答疑的策划与实施;
11.完成本班学员学习总结评定,统计学员学习成绩,评选优秀学员。
(二)工作流程
工作时间
工作任务
说明
培训前
熟悉培训手册
熟悉学员学习指导手册和辅导教师工作手册
培训者培训
参与培训
1)熟悉准备模块的课程内容;
2)熟悉平台的特点、操作流程,掌握使用方法;
3)了解自身工作职责,掌握教务教学管理、组织班级教学活动等方法;
4)熟悉评价标准及评价量规;
5)加入到学科辅导教师QQ群中方便后期沟通交流。
远程培训
班级管理
了解本班学员的基本情况
教学引领
在每个模块开始前发布学习引领,提示学员如何有效地完成本模块的学习任务
教学评价
1)及时批改每个模块的学员作业,对不符合要求的作业要及时通知学员重做;
2)按照不超过10%的比例进行作业推优作业;
研讨答疑
1)回答本班学员提出的问题,针对学员学习困难提供帮助;
2)提炼班级学员的常见问题,整理后提交给学科课程专家;
3)协助学科课程专家完成集中在线答疑的策划与实施。
学员学习督促工作
1)督促本班学员按时进行各模块的学习
2)督促本班学员按时完成作业
3)督促本班学员及时参与讨论,引导学员发表正确言论
培训结束后
成绩评定和数据统计
1)根据评价标准和评价量规,结合系统提供的学习记录和成绩,对本班的学员进行综合评估并给出最终培训成绩
2)统计学员成绩和相关数据
评选优秀学员
按照班级人数10%的比例,推荐优秀学员
工作总结
在培训结束一周内,提交本班培训工作总结,发布在培训平台上。
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