对大学课程设的满意度调查.pptVIP

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  • 2019-05-26 发布于浙江
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1.了解大学生对课程设置的态度 2.了解兴趣对选课的影响 3.大学生对教师教学的满意程度 4.了解影响大学生选择课程的关键因素 问卷分析 问卷分析 问卷分析 问卷分析 问卷分析 存在的现象与问题: 1.当今大学生对学校的课程设置大多数持中立态度,但是不满意的比满意者要多。 2.课程设置与专业性无关(相关性比较低),影响上课质量,浪费学生和老师的时间与精力。 3.课程在时间,内容,数量安排上存在不合理,没有考虑到学生真正的兴趣点和出发点。 * * * 组长:姚斌 组员:方晓丹 吴增叶 陈丽亚 徐金艳 6.你对本学期专业课程的设置态度如何?* 非常满意 满意 一般 不满意 分析: 大多数人选择一般,其次是满意,出现这种结果一种可能是同学们对我们专业课程相对比较了解,对于自己未来发展方向比较明确,恰好校方做的又很让我们满意。另一种是同学们对自己的专业不太了解甚至不想去了解,学校教什么我们学什么。 9.你认为本专业课程的实用性如何?* 强 一般 弱 没有感觉 分析: 专业课程的实用性以一般为主,强跟弱的比列适中。学生认为学校专业课程的安排并没有让学生感到有真正的实用性,学校在专业课程的选择与安排上存在一些不足,不能让学生很好的吸收。 10.是否存在一些课程你认为与本专业无关的? 是 否 分析: 从这个问题中可以看出,绝大多数被调查

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