四川师范大学文学院现代汉语课件 音节.pptVIP

四川师范大学文学院现代汉语课件 音节.ppt

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3.分析音节时要注意音节中的省写形式。 音节的拼写形式与实际的音素构成情况有时不一致,原因是拼写时使用了字母y、w,并且采用了iu、ui、un等省写形式。首先要还原其音素构成的本来面目再作分析(参看上表对唇chún、伟wěi、怨yuàn、云yún、我wǒ、月yuè、雨yǔ、夜yè、六liù等音节的分析)。 (二)音节结构的特点 1.一个音节中的音素最少一个,最多四个。 2.音节中元音情况:最少一个,最多三个。 3.音节中辅音的情况:最少0个,最多2个 4.音节中声调;每个音节必有声调。 (三)音节结构中声韵配合规律表 声韵配合规律简表 (1)uei iou uen的省写 (2)ü上两点的省写 (3)ê上符号的省写 4.声调符号的标写 (1)总的标调原则:声调标在韵腹上。 (2)省写的标调:iu ui省写标在后一个音素上,un标在u上。 (3)i上标调:若标在i上,i上一点要省去。 (4)轻声的标调:轻声不标调。 (5)变调的标调:变调标原调,不标变调 四、音节的拼读法: (一)注意事项: 1.声母要用本音; 2.声韵之间不能有停顿; (二)拼读方法: 1.声韵两拼法: 2.音素拼读法: 3.三拼法: 4.声介合母拼读法: * 第五节 音节 一、含义 二、音节结构 (一)音节结构的分析 1.分析声母时:首先要看看它有没有辅音声母和零声母。 2.分析韵母时: 如果只有一个元音,这个元音一定是韵腹; 如果有两个或三个元音,先找出韵腹(即发音时开口度较大的元音)。韵腹确定后,韵腹前边的元音是韵头,韵腹后边的元音或辅音(n、ng)是韵尾。 + + + + 零声母 + + 舌尖前音zcs + + 舌尖后音zhchshr + + 舌根音 gkh + + 舌面音jqx + + + + 舌尖中音nl + + + 舌尖中音dt 只u + 唇齿音f 只u + + 双唇音bpm 撮口呼 合口呼 齐齿呼 开口呼 (三)音节结构中声韵配合的规律 零声边鼻四呼有 双唇d t 无撮口 根齿平翘有开合 舌面只能拼齐撮 三、音节的拼写: 1.Y、W的使用(有则改之,无则加之) 2.隔音符号的使用(两种隔音符号和隔音字母) 3.省写 5.字母的大写 (1)每句话的开头的第一个字母要大写。一句话的结尾要用句号,句号是一个小圆点,而不是用圆圈。例如: Xuéxí hànyǔ pīnyīn,yào shúliàn de zhǎngwò? shēngmǔ,yùnmǔ,xuéhuì pīnyīn,niànzhǔn? shēngdi ào. (2)诗歌每行开头的第一个字母要大写。例如: Méi yǎn yǒu yǎnlì, Bú wèn dōng hé xī, Dài tā chuǎng sìhǎi, Fāngxiàng yǒng bù mí. (3)汉语人名的拼写:姓和名要分开写,每部分的第一个字母要大写;“老”“小”等称呼 开头字母大写;姓名后面的职务、称呼等不大写。例如: Lǔ xùn(鲁迅) Láo Qián(老钱) Léi Fēng(雷锋) Qián Láo(钱老) Máo Zédōng(毛泽东) Wáng bùzhǎng(王部长) (4)地名的拼写:地名要连写,第一个字母要大写。如有表示行政区划单位的词,要 和地名分开写,第一个字母也要大写。例如:Chéngdū(成都)Shànghǎi Shì(上海市) (5)专用名称:如果是一个词要连写,第一个字母要大写;如果是短语,要按词分写 ,每个词的开头要大写。例如: Zhōngguó Gòngchǎndǎng(中国共产党) Zhōu Enlái xuǎnjí(周恩来选集) Qīngzàng Gāoyuán(青藏高原) Nán-Měi Zhōu Yàmǎxùn Hé(南美洲亚马逊河) Sìchuān Shīfàn Dàxué(四川师范大学) (6)广告、标题、书名可以全部用大写字母。有时为了美观,可以省略声调符号。例 如: XINHUA SHUDIAN(新华书店) XIONGMAO PAI(熊猫牌) 6.连写、分写和移行 拼写普通话基本上以词为书写单位,词和词要分开拼写,一个词的几个音节要连写。 (1)连写 以下情况都应连写。 双音节词和三音节词,表示整体概念的双音节和三音节结构。例如:fúróng(芙蓉), túshūguǎn(图书馆), gāngti ě(钢铁),ài niǎozhōu(爱鸟周), duìbuqǐ(对不起),chīdexiāo(吃得消)。 四

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