2019年八年级物理上册3.1认识声现象课件新版教科版2.pptVIP

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  • 2019-05-12 发布于中国
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2019年八年级物理上册3.1认识声现象课件新版教科版2.ppt

声音是怎样传播的 声音在所有介质中都以声波的形式传播。 声波的形成(举例):音叉的叉股向左运动时,压缩空气使左侧空气变密,而右侧的空气却稀疏了;叉股向右侧运动时,右侧空气变密,左侧空气变疏,形成疏密相间的波向外传播。 讲授新课 声传播的速度 三 讲授新课 声传播的快慢用声速描述。 它的大小等于声在每秒内传播的距离。 1.声速 声速= 米(m) 秒(s) 米/秒(m/s) 路程 时间 v= s t 一些介质中的声速 v( m/s) 空气(15℃) 340 海水(25 ℃) 1531 空气(25℃) 346 铜(棒) 3750 软木(25℃) 500 大理石 3810 煤油(25℃) 1324 铝(棒) 5000 水(常温) 1500 铁(棒) 5200 思考 声音在固体、液体、气体中传播的速度是否 一样快? 讲授新课 感受声速 讲授新课 1.声音在不同介质中的传播速度一般不同。 2.声速与介质的温度有关。 3.声音在固体中的传播速度最快,其次是在液体中,在气体中传播的速度最慢。 熟记 声音在(15℃)空气中传播速度为 340m/s 讲授新课 小结 1.玻璃鱼缸中养有金鱼,用细棍轻轻敲击鱼缸上沿,金鱼立即受惊,这时鱼接收到声波的主要途径是( ) A.鱼缸→空气→水→鱼 B.空气→水→鱼 C.鱼缸→水→

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