商品、货币、价规律（教师讲稿）.docVIP

商品、货币、价值规律(教师讲稿) 一.商品 1.什么是商品 判断：1)下面事例都属于商品么？为什么 ??? ①农民地里自长的野柿子 ②农民自产自用的粮食 ③农民自产交公的粮食 ④农民生产销售的粮食 ⑤湖水，河水 ⑥自来水 2)某农民今年生产了10000斤粮食，其中卖出7000斤，剩下3000斤自己吃，这两部分粮食都是商品么？ 3)一般地说，空气不是商品，但由于大气污染，有人把新鲜空气装在瓶子里出售。这里，新鲜空气能成为产商原因在于： A、瓶装新鲜空气既有使用价值又有价值 B、出现了贩卖瓶装空气的商人 C、瓶装新鲜空气付出了劳动，有价值 D、新鲜空气能满足人们的呼吸的需要 2.使用价值与价值的关系 区别：（1）含义不同。使用价值能够满足人们某种需要的属性。价值是价值 结在商品无差别的人类劳动。（2）形态不同。使用价值具体；价值抽象。（3）性质不同。使用价值是自然属性；价值是社会属性。（4）主体不同。使用价值是卖者拥有；价值是买者支付。 联系：商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，价值离不开使用价值。（统一） 对立：商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值；商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。 有价值 有使用价值 无价值 无使用价值 不一定有价值 不一定没有使用价值 3．价值量 1)价值的含义、本质 2)价值量的决定因素：社会必要劳动时间 社会劳动生产率(见下图) 意义：商品生产者盈亏；商品价格下降； 思考：电脑、电视机的价格为什么越来越下降？ 生产同一种商品，为什么有的赚钱，有的赔本？ 3)十大关系： ①商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。 ②商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 ③社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反比。④商品的价值量与个别劳动时间无关。 ⑤商品的价值量与个别劳动生产率无关。 ⑥商品价值总量与个别劳动时间成反比。 ⑦商品价值总量与个别劳动生产率成正比。 ⑧商品价值总量与社会必要劳动时间无关。 ⑨商品价值总量与社会劳动生产率无关。 ⑩个别劳动时间与个别劳动生产率成反比。 二、货币 1.商品、货币、纸币的区别与联系 比较 ? 商品 货币 纸币 区别 表现形式 多种多样 金、银 纸 产生时间 先 后 最后 本质 价值 一般等价物 货币符号 是否有价值 有 有 无 联系 货币是商品交换发展到一定阶段的产物，纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。 2.商品价值、商品价格、货币价值三者的关系 在供求关系不变时，商品的价格除受商品价值决定外，还受货币价值影响。当商品价值升高，而货币价值不变时，商品价格升高；当商品价值不变，而货币价值下降时，商品价格就会提高；当商品的价值下降时，而货币价值不变时，商品价格会下跌；当商品价值不变，而货币价值提高时，商品价格也会下跌。 3.价格与交换价值区别与共同点 共同点：二者都是商品价值的表现形式。都是以价值为基础，由价值决定的。 区 别： A交换价值（是指两种使用价值相交换的量的比例或关系）存在于货币产生前（即物物交换时期），而价格存在于货币产生后。B价格是价值的符号，而交换价值则不是。 4.直接的物物交换与商品流通的区别 （1）公式不同：直接的物物交换是早期的商品交换，是物与物直接交换，其公式是商品—商品，商品流通是指以货币为媒介的商品交换，其公式是商品—货币—商品； （2）直接的物物交换一般在货币产生前，而商品流通则是在货币产生后； （3）直接的物物交换的买、卖是同时进行的，双方只要满意就可成交，而商品流通的买、卖在时间、空间上是分离的。 5. 货币流通规律 1)货币流通规律流通中所需要的货币量——公式 2) 影响商品价格的因素： ①商品的价值（成正比）②货币本身价值的变化（成反比）③国家的宏观调控④供求关系 ⑤消费者的购买力⑥新鲜商品的新程度（商品的使用价值）⑦纸币的发行量 6.物价与通货膨胀 通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨并非都因通货膨胀引起 (1）引起通货膨胀的主要因素有： 第一，纸币发行量过大，超过流通中所需要的货币量； 第二，纸币流通周转速度加快。（在某一特定的时期，由于担心涨价，人们把手中的货币尽快出手抢购，使货币的流通速度加快） （2）引起物价上涨的原因有：除了通货膨胀外还有 第一，商品供不应求；第二，国家的宏观调空政策（政策性调价，理顺价格关系）引起纸币发行量增加；第三，投资和消费需求过热；第四，价格管理松驰，出现乱收费、乱涨价； 第五，因某些特殊原因造成生产商品的社会必要劳动时间增加，商品价值量增大。 （3）