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文明礼仪之星评选活动方案
一、指导思想
为进一步加强对学生日常行为规范的教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,通过对全体学生行为规范的考核及“文明礼仪之星”的评选,激励学生,树立榜样,促使学生健康成长。
二、评选对象
全体学生
三、评选内容
《中小学生日常行为规范》、《义沙小学学校常规》、《青少年文明礼仪教育读本》
四、评选标准
在个人礼仪方面(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)文雅,大方、文明;公共场所礼仪方面以身作则,做到:
1、在家能孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动;
2、在公共场所能遵守社会公德、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法;
3、在校能团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作;
4、在社区能爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序;
5、独处时,能善于反思、心理健康、勤奋自主、勇于创新。
五、评选时间
三月份评选
六、评选办法及表彰
1、由班主任总负责,各班真实、全面地对班内学生进行考核,同时认真填写好《文明礼仪之星推荐表》,交学校德育处存档。
2、考核结果:优秀人数每班3人,成为班级的“文明礼仪之星”;优秀学生在全班同学的民主推选中产生学校的“文明礼仪之星”1名。
3、如果被评为班级的“文明礼仪之星”,利用早操课在全校表彰奖励;学校的“文明礼仪之星”则可以公布于学校宣传栏,鼓励全校学生向他们学习!
七、评选要求
1、每个班级学生利用民主投票的形式选出“文明礼仪”方面做得最好的几个同学。
2、班主任根据条件严格按照评选程序认真执行,必须让这项活动发挥最大的效度。
义沙小学德育处
2007年3月18日
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