四川师范大学法学院法律逻辑学课件 第九章.pptVIP

Legal Logics 石开贵 四川师范大学 第九章 逻辑思维的规律  教学目的 第一节 同一律 一、同一律的基本内容和要求 在同一思维过程中，每一思想必须与其自身 保持同一。我们使用的概念、判断，必须首尾一 致；使用概念时，其内涵、外延前后要一致；运 用判断时，其或真或假，前后也要一致，不能任 意变换和转移。 公式是：A是A，或A→A。 A表示任何一个概念或判断。在同一思维过 程中，概念或判断的内容是确定的。 二、正确理解和运用同一律 遵守同一律，就能保证我们的思维具有明确性、 确定性，不产生歧义。 例如，“法律”一词就有广义和狭义之分，广义的 法律包括各种法律、法规，而狭义的法律就不包 括法规，仅指全国人民代表大会及其常委会制定 的法律。在讨论我国立法体制时，如果我们不事 先确定法律的含义，一时指广义的，一时又指狭 义的，那就得不出正确结论，也不会被人理解和 接受。 逻辑学的同一律则认为，事物反映在人的头 脑里所形成的概念保持的同一，是相对的同一， 即相对的稳定性。 鲁迅在《忽然想到》中，认定有些人，“他们是 羊，同时也是凶兽。”羊和凶兽，比喻两种针锋 相对的性质，在一定条件下，—即遇见比它更 凶的凶兽时，“便现羊样”；条件变了，——即 遇见比它弱的羊时，“便现凶兽样”。因为条件 不同，说“既是这样，又是那样”，并不违反同 一律。 三、违反同一律的逻辑错误 （一）混淆概念和偷换概念 所谓混淆概念，亦称偷换概念，就是在运 用概念时，随意改变某一概念的含义或把两个 本来不同的概念当作相同概念使用，并且用另 一个概念去替换原先所使用的那个概念。 例如，“从重”与“加重”，“从轻”与“减轻”，“抢 劫”与“抢夺”，“拘留”、“拘役”与“拘传”，“上 诉”、“反诉”与“申诉”等等。以上各组的概念虽 然只有一字之差，却各有不同的含义，如果混 为一谈，那就违反了同一律，犯了“混淆概念” 的逻辑错误。 又如，某军事法庭在审理战士李X X盗窃公款一案时，被告的辩护律师发表的辩护词中，有这样一段话：“被告李X X虽然盗窃公款属实，但鉴于李X X犯罪前工作比较积极，曾经两次荣立三等功，是有立功表现的人。根据刑法第六十三条之规定：如果有立功表现，可以减轻或免除处罚。希望法庭量刑时考虑这一点。” 上述辩护词中，两次出现的“有立功表现”这一相同语词，其实各自表达的是不同的概念，然而在上述辩护词中却把它们混为相同的概念。这位律师在这里就犯了偷换概念的错误。 （二）转移论题和偷换论题 所谓转移论题，亦称偷换论题，就是在论证过 程中，有意或无意地把原论题转移、修改、变更为 其他论题。它是论证过程中判断没有保持自身同一 的典型表现，反映了论证者思维的不确定性。 例如，在某一刑事案件审理中，公诉人提出这样一段论证： “被告陈xx已构成了贪污罪。因为：第一，被告陈xx开支较大，收支悬殊，经济来源令人可疑；第二，该被告经常一个人在这个门市部做营业工作，贪污销货款有极为方便的条件；第三，该被告经常发牢骚，嫌自己工资太低。综上所述，被告陈X X完全可能犯贪污罪。” 这里，要论证的论题是“被告陈xx已构成 了贪污罪”，而实际证明的论题却是“被告 陈xx完全可能犯贪污罪”。显而易见，上 述两个判断并不等值，论证者在论证过 程中却企图以后者来代替前者，因而犯 了转移论题的错误。 第二节 矛盾律 一、矛盾律的基本内容和要求 在同一思维过程中，两个互相反对或 互相矛盾的判断不能同时都真，其中至少 有一个是假的，这就是矛盾律的基本内容。 公式是： A不是非A，或“A∧A” A表示任何一个判断，非A表示对A的 否定。A和非A（A）不能同真，“A真并且 A也真是不能成立的。 例如下列四对判断： （1）所有的合同都是有偿合同。 所有的合同都不是有偿合同。 （2）死者是自杀。 死者是他杀。 （3）所有的合同都是有偿合同。 有些合同不是有偿合同。 （4）死者是自杀。 死者不是自杀。 矛盾律要求，不但有两个互相反对或互相 矛盾的判断不可能同真，而且在同一概念 中不能有自相矛盾的内涵。