- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级物理下册阶段测试(2)
姓名:
一、单项选择题(每题3分,共24分)
(17)坐在行驶的汽车里的人,身体突然前倾,这是汽车正在 ( )
A、加速 B、减速 C、向左拐弯 D、向右拐弯
2、(13)关于运动和力,下列说法正确的是 ( )
在平衡力作用下物体一定静止
彼此不接触的物体不可能发生力的作用
物体不受力的作用,运动状态就一定不改变
如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用
3、(13)自行车是同学们非常熟悉的交通工具,其中蕴含着许多物理知识,以下对自行车描述正确的是( )
坐垫做得比较宽大的作用是增大压强
手柄上刻有花纹的目的是增大手与手柄的摩擦
轮轴安装钢珠的目的是增大有益摩擦
遇到紧急情况用力捏刹车闸是通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦
4、(13)以下对物体做功的是 ( )
熊猫举着杠铃不动 B、用力拉绳提升重物
用力搬石头未动 D、提水水平移动
(14)某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm,下列哪项措施可以使这个高度差改变 ( )
往槽内加入少许水银 B、使玻璃管稍微倾斜一点
把玻璃管向上提一提 D、把实验移到高山上去做
(14)某人用力把一个重10N的冰块水平推出,冰块在水平的冰面上滑行40m远停下来。则冰块在滑行过程中 ( )
人对冰块做了400J的功 B、重力对冰块做了400J的功
人和重力都没有对冰块做功 D、以上说法都不对
(14)如图所示,将一木块轻轻放入一装水的容器中,水未溢出。放入木块前后,容器底部所受的压强和压力关系变化正确的是 ( )
压强增大,压力增大
B、压强不变,压力增大
C、压强增大,压力不变 D、压强不变,压力不变
8、(13)三个体积相同的小球静止在液体中,已知甲乙丙,关于三个小球所受浮力判断正确的是 ( )
F甲F乙F丙 B、 F甲=F乙F丙
C、F甲=F乙F丙 D、F甲F乙=F丙
二、多选题(每题5分,共10分)
9、(13)在平静的池塘中,经常看到从湖底产生的气泡向上升,则气泡在水中向上升的过程中,下列说法正确的是( )
A、气泡所受的液体压强不变 B、气泡所受的液体压强变小
C、气泡所受的浮力不变 D、气泡所受的浮力变大
10、(13)“车祸猛于虎”,近年交通事故频发,为有效遏制交通事故的发生,公安部出台了最严交规,下面有关安全行驶的规定和措施正确的是 ( )
A、限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车惯性
B、安全带主要是在汽车紧急刹车时防止惯性对驾乘人员的伤害,起到保护作用
C、严禁超载。超载对公路压强增大,损坏公路,同时惯性增大,制动距离增大
D、严禁酒后驾车。主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故
三、填空题(每空2分,共20分)
11、(13)最早测出大气压强值的是 实验,一个标准大气压值为
帕。
(13)轮船从长江驶入海水中,轮船所受浮力大小 (“变大”、“不变”或“不变”),轮船将会 一些(“上浮”或“下沉”)。
手握两张纸,让纸自然下垂。在两张纸的中间向下吹气,这两张纸相互
(填“靠近”或“分开”),这说明流速越大,气体压强越 。
在沙滩上行驶的沙地车,轮胎又宽又大,这是为了增大受力面积减小车辆对沙地的 ,轮胎表面的花纹是为了使接触面更粗糙增大车辆与沙地的 。
把重为6N,体积为1dm3的实心正方体物体放入水中,当物体静止时,物体受到的浮力为 N,此时物体底部受到水的压强为 Pa.
(水=1.0×103Kg/m3,g=10N/Kg)
作图题(每题3分,共6分)
画出挂在墙上的物体所受重力的示意图。
17、重为10N的物体静止在水平桌面上,画出物体受力的示意图。
实验探究题(共20分)
17、(15年10分)小王同学在学习摩擦力时,通过观察,提出猜想:摩擦力大小与接触面间压力有关。他利用了如图装置进行了探究,实验步骤及数据记录如下:
把金属盒放在质量不计的白纸上,在匀速拉动白纸的过程中读出测力计的
文档评论(0)