马克思主义人的全面发展理论与当代大学生综合素质培养-思想政治教育专业毕业论文.docxVIP

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  • 2019-05-14 发布于上海
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马克思主义人的全面发展理论与当代大学生综合素质培养-思想政治教育专业毕业论文.docx

独 创 性 说 明 内蒙 内蒙古科技大学硕士学位论文 I I 摘 要 人的全面发展一直以来都是我国社会主义人才培养的目标,而马克思主义人的全面发 展理论则为这一目标的实现提供了理论指引,在改革开放今天,为了能够为国家的建设和 发展培养人才,也为了实现人的全面发展,我国提出了素质教育的方针,具体高等教育就 是要求高校努力培养当代大学生的综合素质。那么人的全面发展与当代大学生综合素质培 养到底有何关系?面对当代大学生综合素质存在问题和不足,该如何提升?本文正是一次 回答这些问题尝试,笔者首先对马克思主义人的全面发展理论进行了梳理,然后对人的全 面发展和大学生综合素质培养的关系进行了论述,得出了大学生综合素质培养必须以马克 思主义人的全面发展理论为指引,由此便开始分析大学生综合素质现状和成因,最后提出 了在马克思主义人的全面发展理论的指导下,提升大学生综合素质的一些具有可行性的措 施。 文章主要分为五个部分,第一部分引言,主要阐述了本文的选题背景、选题目的、选 意义、国内外研究现状综述,以及研究方法和创新点。从第二部分到第五部分属于本文的 正文,第二部分中主要梳理了马克思主义人的全面发展理论,从马克思以前各个历史时期 人的全面发展思想,到马克思主义人的全面发展理论,最后再到马克思人的全面发展理论 在中国的新成果。第三部分是本文的创新点以及难点,主要阐述了马克思主义人的全面发 展与当代大学

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