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- 2019-06-01 发布于浙江
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掷远与游戏教学设计
一、指导思想
本课以全面推进素质教育、深化体育教学改革、“健康第一”为指导思想,突出一个“新”字,体现一个 “改”字,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有体育、人人都有进步、人人拥有健康。一是按照学生心理变化设计课堂教学模式,安排教学内容,选择教学方法,强调健身。二是加强体育教学与日常生活的联系,提高体育教学的实用性,为学生的终身体育奠定基础。三是充分调动学生积极思维,培养学生的实践能力和创新精神。
依据《义务教育体育与健康课程标准》的精神要求,坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为中心,帮助学生学会学习和锻炼,充分体现继承和发展的关系,注重与学生的学习和生活经验相联系,激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯,合理的开发、创新、使用器材,运用有效的教学方法和评价手段,努力使每位学生都能掌握一定的体育与健康知识、技能和方法。
二、教材分析
侧向投沙包技术是水平(一)投掷单元的重点教学内容,是日常生活中所需要的人体基本活动能力之一,具有很大的实用价值,也是小学生十分喜欢的体育活动项目之一。本次可是在二年级学习抛、掷轻物的基础上学习的,主教材侧向掷沙包技术,是二年级投掷单元第一次课,辅助教材是跑、跳游戏。通过学习,使学生初步掌握肩上屈肘、快速挥臂动作,促进上肢肌肉关节、韧带等机能的发展,增强力量素质,提高投掷能力。为下一步学习投掷垒球打好
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