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一、回顾旧知（独学，对学） 1、口算 4×3×5 12×5×6 4×4×4 2、什么叫做体积？ 3、计量物体的体积常用的单位有哪些？你能举例子或者用手势来表示它们的大小吗？ 4、在下面的（）中填上合适的体积单位。 一块橡皮擦的体积约是8 ( ) 一台录音机的体积约是20 ( ) 一间教室占空间约200（ ） 学习目标 1.我会推导出长方体和正方体的体积公式. 2.我能应用体积公式计算长方体和正方体的体积. 设问导读: 1.实验中1个小正方体的体积为1cm3,那2个呢,4个呢,5个呢, … 2.动手实验,推导出长方体的体积公式?(小组合作) 3.自学例1,根据长方体和正方体的关系,得出正方体的体积公式. (小组合作) 4.通过例1和例2,求长方体和正方体的体积关键是什么?书写时应注意什么?(小组合作) 二、自学课本P40～42页讨论并展示下列问题 1.通过摆小正方体,填写书中P41页表格,你发现了什么? 2.通过上面的实验推导出: 长方体的体积= 用字母表示为: 3.根据长方体和正方体的关系,得出: 正方体的体积= 用字母表示为: * 人教版小学数学第十册 城南小学 周群红 当堂检测: 1、口答填表: 体积/米 4 5 2 高/分米 2 3 1 宽/分米 体积/分米 0.4 30 6 棱长/米 10 4 5 长/分米 长方体 正方体 3 3 2、判断正误并说明理由。 （ 1）0.2 =0.2×0.2×0.2；（ ） （ 2）5X =10X；（ ） ( 3 )一个正方体棱长4分米,它的体积是: 4 =12(立方分米)( ) ( 4 )一个长方体,长5分米,宽4分米,高3厘米,它的体积是60分米 .( ) 3 3 3 3 3厘米 2厘米 4厘米 6厘米 2厘米 2厘米 3厘米 3厘米 3厘米 2、写出下面各式的结果。 6 x+x+x x×x×x 3x.x 3 1、求出它们的体积。 2.一块水泥板,长5分米,宽3分米,厚2分米,这块水泥板的体积是多少立方分米 ? 5分米 3分米 2分米 1.光明纸盒厂生产一种正方形纸板箱，棱长是5分米，体积是多少立方分米？ *
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