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人教版小学语文五年级下册第四单元复习资料 一、生字词语 跺duò脚 狞níng笑 放肆sì 揪jiū住 瞪dèng眼 呻shēn吟 宿sù营 吞没mò 搀chān扶 祭jì奠 大嫂sǎo 情谊yì 噩è耗 血泊pō 水泵bèng 作zuò料 和huò面 背bèi转身 着zháo慌 朝cháo鲜 兴xīng奋 混hùn进 炮弹dàn 禁jīn不住 乱哄哄hōng 奔bèn上桥 三、比一比组词 旬（中旬） 祭（祭奠） 挽（挽留） 呻（呻吟） 舔（舔一口）衰（衰弱） 句（句子） 葵（葵花） 搀（搀扶） 伸（伸手） 添（增添） 哀（悲哀） 淌（流淌） 摇（摇动） 跨（跨过） 瞅（瞅一眼）杆（旗杆） 慌（慌忙） 躺（躺下） 谣（歌谣） 挎（挎包） 揪（揪住） 竿（竹竿） 谎（说谎） 趟（一趟） 遥（遥远） 垮（冲垮） 锹（铁锹） 秆（麦秆） 荒（荒地）俊（俊俏） 粮（粮食） 峻（崇山峻岭）狠（狠毒） 洒（洒脱） 叨（念叨） 竣（竣工） 恨（痛恨） 酒（老酒） 叼（叼走） 四、近义词--反义词 近义词：担心（担忧） 休养（疗养） 刚强（坚强） 忘怀（忘记） 焦急（焦虑） 崎岖（坎坷） 情谊（友谊） 看守（看管） 温暖（温和） 封锁（封闭） 特别（ 格外） 收拾（整理） 增强（增加） 爱惜（疼惜） 信心（信念）分配（安排） 照料（照顾） 安顿（安排） 弥漫（充满） 严厉（严峻） 咆哮（怒吼） 惊慌（惊惶） 拥戴（拥护） 艰巨（艰难） 放肆（放纵）逼近（迫近） 祭奠（祭祀） 发抖（颤抖）干净（洁净） 梦想（梦幻） 爽快（直爽） 请求（恳求） 反义词：干净（肮脏） 污染（净化） 奖励（惩罚） 放弃（坚持） 严厉（慈祥）饱满（干瘪） 增强（减弱） 低沉（响亮） 困难（容易） 热烈（冷淡）幸福（痛苦） 惊慌（镇静） 衰弱（强壮） 崎岖（平坦） 温暖（寒冷）坚定（动摇） 沙哑（清脆） 放肆（约束） 脆弱（坚强） 粗糙（细腻） 雪中送炭（雪上加霜） 刚强（脆弱、软弱） 五、词语搭配： 洗补衣服 解开绳索 钻进屋里 混进敌占区 皱着眉头 搂到身边 收敛笑容 拧成疙瘩 坚持走路 服从分配 增强信心 安定情绪 舒展皱纹 露出笑容 长满红锈 狠狠地说 整夜整夜地合不拢眼 喜出望外地跑 悄悄地跟着 严厉地说 目不转睛地看着 轻轻地摇摇头 焦急地等待 沙哑地喊话 放肆地舔着 痛苦地呻吟 迫不及待地冲 爽快地答应 热烈地鼓掌 慈母般的温暖 唯一的亲人 刚强的孩子 崎岖的山路 热气腾腾的热汤 无边无涯的草地 粗糙的手 贴身的衣兜 白茫茫的世界 灿烂的光芒 受惊的野马 六、词语意思 放肆：（言行）轻率任意，毫无顾忌。 迫不及待：急迫得不能再等待。 奄奄一息：形容气息微弱。 颠簸：上下震荡。 势不可挡：来势迅猛，不可阻挡。 跌跌撞撞：形容走路不稳。 募捐：广泛征集捐款或物品。 羞涩：难为情，态度不自然。 祭奠：为死去的人举行仪式，表示追念。 一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语。 七、课文简说 《再见了，亲人》为叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。 《金色的鱼钩》这是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。 《桥》本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”，这正是课文以“桥”作题目的深刻内含。 《梦想的力量》课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩?希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，