百以内数的大小比较梁玉兰.pptVIP

1. 十位是7的两位数有： (70、71、72、73、74、75、76、77、78、79) 2.38十位上的数是( ),个位上的数是（ ） 3. 63十位上的数是( ),个位上的数是（ 　） 4. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的 * 100以内数的认识 融安县实验小学 梁玉兰 你有什么发现？ 3 8 6 3 7 4 猜一猜 1. 猜一猜 ＞ ＞ 想一想:你们是怎么比较大小的？为什么个位上的数字不用进行比较了？ 先看( )的数, 十位上的数(　　),这个数就( )； 　 　　７８　　　　 ９８　　８９ 　　你学会比较的方法了吗？试试看吧！ 2. 这两个数有什么相同的地方吗？谁的大？ 当十位上的数相同时，该怎样比较这两个数的大小呢？ 　　十位上的数相同，比（　　）位，个位上的数（　　），这个数就（　　）。 ＜ 5 7　 　5 6 6 9　 　6 9 你学会了吗？ 加油！你一定行！ ９　　１００　 ２５　　５ 数位多的这个数就（　　　）。 　　认真比比看！你一定会的喔！ 做一做 ＞ ＜ 1. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 大家加油呀！ 　　沸羊羊种了58棵，慢羊羊种了38棵，美羊羊种了98棵，暖羊羊种了79棵，懒羊羊种了60棵。 ＜　　＜　　＜　　＜　　 这两个数有什么相同的地方吗？ 当十位上的数相同时，该怎样比 较这两个数的大小呢？ 2. 这两个数有什么相同的地方吗？ 这两个数有什么相同的地方吗？ 当十位上的数相同时，该怎样比 较这两个数的大小呢？ 2. 二、观察说理，比较大小 这两组数，在比较时，有什么区别 吗？回忆我们是怎么比较的。 快来说一说，100以内的数 是如何进行大小比较的？ （一）观察思考，比较大小 二、观察说理，比较大小 ＜ ＜ ＜ ＞ ＞ ＝ 2. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 （二）依据方法，练习比较 ６８　　７８　　　　９８　　　８９ ４１　　　４５　　 ５７　　　５６ 二、观察说理，比较大小 （一）观察思考，比较大小 1. 同学们,你们是怎么比较大小的？为什么 个位上的数字不用进行比较了？ 二、观察说理，比较大小 （一）观察思考，比较大小 1. 二、观察说理，比较大小 （一）观察思考，比较大小 1. 同学们,你们是怎么比较大小的？为什么 个位上的数字不用进行比较了？