高考历史一轮通史B版第一单元 第4讲 明清君主专制制度的加强 .pptVIP

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  • 2019-05-12 发布于中国
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高考历史一轮通史B版第一单元 第4讲 明清君主专制制度的加强 .ppt

【教材补缺】 明初立法指导思想 1.刑乱国用重典 (1)吸取元代“宽纵”亡国的教训。 (2)以“重典”为消灭异己巩固皇权、稳定社会秩序的手段。 (3)“重典”是惩治贪官污吏、奸猾豪民的需要。 2.礼法结合、明刑弼教 在明朝统治者看来,法律是推行教化的必要措施。教化与刑罚不应有主辅之分,而应是并列的统治手段,并非必须“先教后刑”,也可以“先刑后教”。 考点即时演练 实战演练·夯实基础 编者选题表 考点 角度 题号 明代君主专 制的加强 明初废丞相 1 明监察制度特点 2 明朝调整中央和地方官制 3 清代君主 专制的加强 南书房 4 军机处 5 清代加强对地方控制 6 1.(2018·江西上饶一模)明初,朱元璋在废中书省的同时,有意提高六部地位,使六部成为皇帝直接领导下的行政管理部门,六部尚书参与全国性的大政、大狱研究,不再像过去那样凡事都必须向丞相汇报请示。这一举措(  ) A.有效保障了皇帝决策的正确性 B.扩大了六部权力范围 C.有助于提高中枢机构行政效率 D.缓和了君相之间矛盾 解析:C 材料中废丞相,权分六部,皇权进一步加强,更加缺乏约束,不能保障皇帝决策的正确性,A项错误;材料说明六部可参与大政、大狱的研究,没有体现六部权力范围的扩大,B项错误;“凡事都必须向丞相汇报请示”导致办事效

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