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- 2019-07-07 发布于天津
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中市太平平民小年度第二期本作比法一目的一激生意思考的想像能藉以提文表及作能力二由本的作程增生本的作和欣能力二加象本校年度一至六年生皆可加各班列入生寒假作目中三分低年一二年中年三四年高年五六年三各班自由加若有跨年合作以位作者中高年者四主徵作品不定主如散文歌故事等均可使用材料不限水彩水墨皆可以方便展示及原五送件日期每班最多名送件六送件地本校教七日期八展日期地五活中心九作品格直式以中文英文南作皆可作品求形式完整合小童作品求形式完整合小童每一作品以限文分文字限字以明次文分是指中不能含文字但同一中可同有文
臺中市太平區東平國民小學99學年度第二學期繪本製作比賽
獎勵辦法
一、目的:
(一) 激發學生創意思考的想像潛能,藉以提昇語文表達及藝術創作能力。
(二) 經由繪本的創作歷程,增進學生繪本的創作和欣賞能力。。
二、參加對象:本校99學年度一至六年級學生皆可參加(請各班列入學生寒假作業項目中)。
三、參賽組別:分低年級(一、二年級)、中年級(三、四年級)、高年級(五、六年級)三組,各班自由參加;若有跨年級合作參賽,則以兩位作者中較高年級者為參賽組別。
四、參賽主題:應徵作品不設定主題(如:散文、詩歌、故事…等均可),使用材料不限(水彩、蠟筆、水墨、電腦繪圖、、、皆可),以方便展示及閱讀為原則。
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