大连民族学院教师课堂教学质量评价办法修订-大连民族大学.DOCVIP

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2019-07-02 发布于天津
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大连民族学院教师课堂教学质量评价办法修订-大连民族大学.DOC

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大连民族学院教师课堂教学质量评价办法修订作者发布时间课堂教学是以教师为主导学生为主体的综合性教学活动是学校最基本的和最重要的教育教学形式开展课堂教学质量评价是高等学校提高教学水平和教学质量的重要措施也是高等学校教学质量评价与监控体系中的重要内容为进一步调动广大教师和学生教与学的积极性不断提高学校的教育教学质量在总结多年教师课堂教学质量评价工作经验的基础上现对大连民族学院教师课堂教学质量评价办法大民院发号修订如下一评价原则坚持全面公平公正公开的原则采取专家评价同行评价学生评价三级评价相结合的原则实

大连民族学院教师课堂教学质量评价办法（修订）作者：发布时间：2012-11-06 09:27:00 课堂教学是以教师为主导，学生为主体的综合性教学活动，是学校最基本的和最重要的教育教学形式。开展课堂教学质量评价是高等学校提高教学水平和教学质量的重要措施，也是高等学校教学质量评价与监控体系中的重要内容。为进一步调动广大教师和学生教与学的积极性，不断提高学校的教育教学质量，在总结多年教师课堂教学质量评价工作经验的基础上，现对《大连民族学院教师课堂教学质量评价办法》（大民院发[2004]28号）修订如下：一、评价原则 1.坚持全面、公平、公正、公开的原则。 2.采取专家评价、同行评价、学生评价