软件工程专业人才培养.doc

软件工程专业 软件工程专业 PAGE 250 PAGE \* MERGEFORMAT251 软件工程专业 本科人才培养方案 一、培养目标 本专业培养系统地掌握计算科学基础理论及专业基础知识、基本技能，具备软件开发能力及基本的软件开发实践经验和较强的项目组织能力，具备较高的英语综合应用能力，能在软件开发公司、企事业单位、政府部门等从事软件工程技术设计、开发及管理、服务以及数据库开发及维护等工作的德、智、体、美全面发展的高素质国际化应用型、创新型高级专门人才。 二、培养要求 （一）掌握一定的人文社会和自然科学知识，具有良好的人文素养、职业道德和心理素质，社会责任感强。 （二）掌握软件工程专业的基础理论和基本知识，熟悉软件需求分析、设计、实现、评审、测试、维护以及过程与管理的方法和技术，了解软件工程规范和标准。 （三）掌握软件设计和开发的基本方法和基本技能。 （四）具备参与软件开发项目的经历和作为软件工程师从事工程所需的专业能力。 （五）具备工程管理和分析、解决工程问题的基本能力。 （六）具有较高的英语水平和综合应用能力，特别是听、说能力，在今后工作和社会实践中能运用英语进行较好的沟通与交流。学生须通过大学英语四级水平考试。 （七）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的自主学习能力和初步科学研究能力。 （八）具有较强跨文化交际能力和人际沟通、团队协作和社会活动能力，有一定的创新创业精神、实践能力和实际工作能力。 三、学制与修业年限 学制：4年。 修业年限：3～6年。 四、学分与学时 总学分及学分分配表 课程类别 课程性质 学分数 学分比例 理论教学 实践教学 合计 必修 选修 通识教育课程 必修课程 30 1 31 19.6% — 选修课程 14 14 — 8.9% 大学外语 教育课程 必修课程 20 20 12.7% — 选修课程 4 4 — 2.5% 专业教育课程 学科基础课程 12 8 20 27.8% — 专业必修课程 16 8 24 专业选修课程 20 13 33 — 20.9% 实践教学 军训与军事理论 1 1 7.6% — 社会实践 4 4 专业实习 3 3 毕业论文（设计） 4 4 创新能力 合 计 116 42 158 67.7% 32.3% 学分比例 73.4% 26.6% 100% 注：①本专业总学分158学分。其中选修课程共51学分，占32.3%。实践教学（含课程实践教学学分）42学分，占26.6%。②通识教育必修课程中《思想道德修养和法律基础》、《形势与政策》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》中含实践教学4学分，纳入社会实践学分。 总学时及周学时分布表 课程类别 课程性质 学分数 学 时 总 数 各学期学时分布（周学时） 理论 实践 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 一 二 三 四 五 六 七 八 14 16 16 16 16 16 16 16 通识教育课程 必修课程 30 1 562 12 10 8 5 选修课程 14 224 √ √ √ √ √ √ √ 大学外语 教育课程 必修课程 20 304 8 8 2 2 选修课程 4 64 2 2 专业教育课程 学科基础课程 12 8 308 6 3 11 专业必修课程 16 8 384 14 10 专业选修课程 20 13 528 10 14 9 实践教学 军训与军事理论 1 — √ 社会实践 4 — √ √ √ 专业实习 3 — √ 毕业论文（设计） 4 — √ √ 创新能力 — 合 计 116 42 2374 26 21 21 21 22 16 9 — 158 注：①课程学分数包括理论教学学分与实践教学学分。 ②表内“实践教学”不统计学时，学时数另计。 ③“√”表示该项实践教学和通识教育选修课程所在学期。 五、主干学科 软件工程 六、核心课程 程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构与算法、离散数学、操作系统、软件工程、计算机网络、数据库原理及应用。 七、授予学位 本科总平均学分绩点达到2.0的毕业生，经学校学位评定委员会审核确认，符合《中华人民共和国学位条例》和《广东外语外贸大学南国商学院学士学位授予实施细则（试行）》规定者，授予工学学士学位。 八、实践教学 （一）“军训与军事理论”1学分：由学校统一安排，在新生入学后的第一个学期期末举行，时间一般为2周。 （二）“社会实践”4学分：由思想政治理论课教学部和学生处负责组织，思想政治理论课教学部认定学分。 （三）课程实践教学30学分：其中通识教育课程1学分，学科基础课程8学分，专业必修课程8学分，专业选修课程13学分。 （四）“专业实习”3学分：学生在实习指导教师的指导下，在政府部门、企事业单位的符合本专业实习要求的岗位上实习2个月，并按要求完