《荒漠化的防治试纸模板》-公开·课件.pptVIP

 荒漠化的防治——以西北地区为例;第四单元 荒漠化的防治——以西北地区为例;难点： 1．如何因地制宜从荒漠产生的自然原因上分析，有针对性和实效性地开展防治工作，探索出工程措施或生物措施等治理模式。 2．如何理解绿洲化与荒漠化是可逆发展的，怎样促进荒漠绿洲化。 ;疑点： 1．西北地区荒漠化发展的主要因素。 2．人类活动在荒漠化发生和发展过程中起什么作用。 ; 本单元知识与相关单元知识的关系;学习方法：;学习目标;德育要求： 通过对西北地区荒漠化治理策略和实践的考察，认识到：只要我们对土地荒漠化问题依法治理，采取一系列因地制宜的措施，制定一个健全而完善的治理荒漠化防治体系，荒漠化使可以治理的。 ;问题与解释：;3．绿洲农业的特点： 一是靠人工灌溉发展农业；二是种植耗水量小的农作物；三是多为劳动集约型农业；四是多为自给性农业生产，但在供水充足、规模较大的绿洲，多引种商品性农作物，如棉花等。 ;4．我国主要的沙漠和沙地： 塔克拉玛干沙漠： 古尔班通古特沙漠： 巴丹吉林沙漠： 腾格里沙漠： 毛乌素沙地： 柴达木沙漠： ; 5．应如何打破贫困与荒漠化相伴的恶性循环，实现社会和经济的可持续发展。;第一节 西北地区荒漠化防治的地理背景 一、干旱为主的自然特征 1．范围：西北地区在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部。 2．地貌：高原、盆地为主。 3．自然特征：干旱。;4．自然景观的东西差异 5．原生性荒漠和次生性荒漠 二、荒漠化的发展 1．历史时期荒漠化的发生和发展 （1）不同的历史阶段的荒漠化 （2）不同地区的荒漠化 2．不同程度沙漠化土地的分布现状 ;第二节 荒漠化成因与防治 1．荒漠化的成因 （1）什么是荒漠化： （2）荒漠化发生发展的自然基础——自然因素 （3）荒漠化产生的人为因素 ;第二节 荒漠化成因与防治;第二节 荒漠化成因与防治;第五单元 河流的综合治理——以长江三峡工程为例 ? 地理大纲要求：结合长江三峡工程等实例，了解大型水利工程建设对河流综合治理的意义，以及工程建设需要解决的地理问题及对策。 ;重点： 1．三峡工程的意义和作用在于防洪为主，兼有发电、航运、水产养殖等综合效益。 2．庞大艰巨的移民任务和开发性移民政策的执行和意义。 ;难点： 1．从分析长江洪涝灾害的形成原因角度去理解防洪的作用。 2．从自然环境和社会条件两方面分析移民任务艰巨。 3．分析移民造成的生态破坏。 ;疑点： 1．三峡工程有利有弊，如何正确认识三峡工程。 2．三峡工程建设的意义和作用。 ;学习目标 1．知识要求：理解长江洪水发生的原因，了解三峡工程在防洪、发电、航运等方面的综合效益。了解三峡移民任务的艰巨性和三峡地区移民安置的条件。理解开发性移民。了解三峡工程对生态环境和名胜古迹的影响及其对策。 ;2．能力要求： 培养阅读和使用地图的能力，运用具体材料、图片分析问题的能力。对三峡工程建设有一个初步的认识，同时学习区域治理的方法。;3. 德育要求： 从三峡工程的实例认识到江河治理和水利建设是国土整治的重要组成部分。认识到人类应以积极的态度改造自然，而且改造的方法和措施以及结果应能促进人地关系的可持续发展。 ;第一节 长江三峡工程建设的意义和作用 分析长江三峡工程建设的意义、作用及巨大的综合效益。;对于本课的重点内容——防洪是三峡工程建设的首要目标，要求分析出以下问题： 1．? 通过教材中的数据，分析长江洪水的危害，长江防洪面临的严峻形势，从而明白治理长江水灾的重要性和紧迫性。 2．? 长江水灾形成的自然原因和人为原因。通过分析，认识三峡工程在防洪方面所起的关键作用。 ;第二节 百万移民及其安置 主要阐述了三峡工程建设中的移民问题。首先分析了三峡库区移民安置任务的艰巨性。开发性移民是本课的重点。 然后通过分析实行开发性移民成功的案例，了解开发性移民的具体做法和具体情况。;三峡移民的艰巨性体现在： ①需动迁113万人。 ②三峡库区生态环境脆弱，解决贫困落后，人多地少，产业容量低。;三峡移民的艰巨性体现在： ③三峡地区教育科技落后，人口素质较低，加上人们的风俗习惯和乡土观念，给移民安置增加了一定难度和障碍。 ④移民安置如出现问题，会出现移民反迁现象，成为影响地区社会安定的不稳定因素。 开发性移民： ;第三节 三峡工程对生态环境的名胜古迹的影响及对策 介绍了三峡工程生态环境效应及其对策。三峡工程是人类对环境的利用和改造，要求能辨证地分析工程建设出现的利与弊，特别要注意认识三峡工程对生态环境、自然景观、文物古迹产生的影响及其对策。 ;三峡工程对生态环境有哪些不利影响： 1．30多个城镇，全被淹没，工农业损失巨大。 2．水库周围地区土地盐渍化、沼泽化，甚至会引起疾病。 3．水库建成后，随着经济发展，必然带来水体