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必修一 第四章第六节 用牛顿运动定律解决问题（一） 授课人：王小寒 一 动力学两类基本问题 1.已知受力情况求运动情况 知道物体受到的全部作用力，应用牛顿第二定律求出加速度。若再知道物体的初始条件，应用运动学公式就可求出物体的运动情况——任意时刻的位置和速度，以及运动的轨迹。 2：已知运动情况求受力情况 知道物体的运动情况，求出物体的加速度，应用牛顿第二定律，推断或者求出物体所受的力 例： 一位滑雪者从静止开始沿山坡下滑，山坡的倾角Ɵ=30 ̊，滑雪板与雪地的动摩擦因数是0.04，求5s内滑下来的路程和5s末的速度大小（g=10m/s2) 答：58m 23.3m/s 例： 质量是2.75t的载重汽车，在2900N的牵引力的作用下，由静止开上一个山坡，沿山坡每前进1m，升高0.05m，汽车前进100m时，速度达到36km/h，求汽车在前进过程中所受的摩擦阻力的大小。（g=10m/s₂) 答：150N 二 两类基本问题的解题步骤 1.根据物体受力情况确定物体运动情况的解题步骤 ①确定研究对象，对研究对象进行受力分析和运动分析，画出物体的受力图 ②求出物体所受的合外力 ③根据牛顿第二定律，求出物体加速度 ④结合题目给出的条件，选择运动学公式，求出所需的物理量 2.根据物体的运动情况确定物体受力情况的解题步骤 ①确定研究对象，对研究对象进行受力分析和运动分析，并画出受力图 ②选择合适的运动学公式，求出物体的加速度 ③根据牛顿第二定律列方程，求物体所受的合外力 ④根据力的合成与分解的方法，由合力求出所需的力 三 整体法、隔离法求解连接体问题 （1）求内力：先整体后隔离 例：如图所示，两个质量相同的物体A和B紧靠在一起，放在光滑的水平面上，如果它们分别受到水平推力F₁和F₂ ，而且F₁F₂ ， 则A施于B的作用力大小为（ ） A.F₁ B.F₂ C.(F₁+F₂)/2 D.(F₁-F₂)/2 答：C （2）求外力：先隔离后整体 例:如图所示，质量为m的物块放在倾角为Ɵ的斜面上，斜面体的质量为M，斜面与物块无摩擦，地面光滑。现对斜面施一个水平推力F，要使物体相对斜面静止，力F应为多大？ 答：F=(m+M)g tanƟ 四 牛顿第二定律在临界问题中的应用 （1）在物体的运动状态发生改变的过程中，往往达到某一个特定状态时，有关的物理量将发生突变，此状态即为临界状态，相应的物理量的值为临界值。临界状态一般比较隐蔽，它在一定条件下才会出现。若题目中出现“最大”“最小”“刚好”等词语，常用临界问题。解决临界问题一般用极端分析法，即把问题推向极端，分析在极端状态下可能出现的状态和满足的条件，应用物理规律列出在极端状态下的方程，从而找出临界条件。 （2）动力学中的典型临界问题 ①接触与脱离的临界条件：两物体相接触或脱离的临界条件是弹力F=0 ②相对静止或相对滑动的临界条件：两物体相接触且处于相对静止时，常存在着静摩擦力，则相对静止或相对滑动的临界条件：静摩擦力达到最大值或为零 ③绳子断裂与松弛的临界条件：绳子所能承受的张力是有限的，绳子断与不断的临界条件是绝对张力等于它所能承受的最大张力，绳子松弛的临界条件是F=0 ④加速度最大与速度最大的临界条件：当物体在受到变化的外力作用下运动时，其加速度和速度都会不断变化，当所受合外力最大时，具有最大加速度；合外力最小时，具有最小加速度。当出现加速度为零时，物体处于临界状态，所对应的速度便会出现最大值或最小值 例 1 如图所示，质量为M的木板上放着一个质量为m的木块，木块与木板间的动摩擦因数为µ₁，木板与水平地面间的动摩擦因数为µ₂，加在木板上的力F为多大，才能将木板从木块下抽出? 答：F(µ₁+µ₂)(M+m)g 例2 如图所示，一根轻质弹簧上端固定，下端挂质量为m₀的平盘，盘中放有物体，质量为m，当盘静止时，弹簧的长度比其自然长度伸长了L,现向下拉盘使弹簧再伸长ΔL而停止，然后松开放手，求刚松开手时盘对物体的支持力 答：(L+ΔL/L)mg 五 程序法 1.定义：按时间的先后顺序对题目给出的物体运动过程（或不同的状态）进行分析（包括列式计算）的解题方法称为程序法 2.解题的基本思路:正确划分出题目中有多少个不同过程或多少个不同状态，然后对各个过程或各个状态进行具体分析，得出正确的结果 例 将质量为m的物体以初速度v₀从地面向上抛出。设物体在整个过程中所受空气阻力的大小恒为Ff，求物体上升的最大高度和落回地面时的速度大小。 答：x=mv02/2(mg+Ff） v=v0√(mg-Ff)/(mg+Ff) 六 传送带问题 （1）水平传送带 当传送带水平运动时，应特别注