从民主运行机制视角看古代雅典民主政治的衰落毕业论文.docVIP

从民主运行机制视角看古代雅典民主政治的衰落毕业论文.doc

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本科毕业论文 论文题目 从民主运行机制视角看古代雅典民主政治的衰落 信阳师范学院本科学生毕业论文开题报告 姓 名 性别 学 号 专 业 年 级 女 历史学 题 目 从民主运行机制视角看古代雅典民主政治的衰落 选 题 意 义 及 主 要 内 容 选题意义: 学术意义:古代雅典民主制度问题长期以来备受史学界关注,关于民主制度形成和发展的研究成果令人瞩目,然而有关民主制度衰落的研究尚有待深入。客观分析雅典民主制度的主要特点和其衰落的原因,对于我们全面了解雅典民主制度有重要的意义。 现实意义:近代以来,古希腊的雅典民主制度备受一些西方学者的推崇和赞誉。黑格尔曾说:“一提到希腊这个名字,在我们有教养的欧洲人心目中就会引起一种自然的家园之感。”从文化寻根的角度来看,一些学者对古代雅典民主制度高度肯定的评价是可以理解的,但他们可能在一定程度上忽略了古代雅典民主和现代民主的区别,忽略了古代雅典民主制度难以逾越的时代局限。 主要内容: 一、对古代雅典民主政治运行机制的主要特点加以分析。主要从以下几个特点入手:直接民主制、抽签任官制、主权在民原则、多数决定原则。二、分析古代雅典民主政治运行机制的弊端。三、通过希腊先贤对雅典民主运行机制的反思,以论证其局限性,从而找出其衰落的原因。 思 路 及 方 法 本课题首先分析古代雅典民主政治运行机制的主要特点,从而明确古代雅典民主政治运行机制的特点。然后通过材料搜集,分析这些特点的局限性。进而从古代雅典民主政治运行机制本身的局限性找出其衰落的原因。采用的方法有史料分析法,归纳总结法,史论结合法。 指 导 教 师 意 见 该同学选择古代雅典民主政治衰落的原因进行研究,具有一定的学术价值和现实意义。目前已经掌握了一定的资料,文章的写作思路也较清晰,研究方法合理,开题报告的内容较为充实,提纲结构符合逻辑。同意开题。 指导教师签名: 年 月 日 学 院 意 见 学院领导签名: 年 月 日 信阳师范学院本科学生毕业论文中期检查表 学院: 历史文化学院 专业: 历史学 年级: 2009级 题 目 从民主运行机制视角看古代雅典民主政治的衰落 学 号 20095161246 姓名 裴杰 指导教师 王瑞红 职称 副教授 计划完成时间:2013年5月 论文的进度计划: 2012年11月初——2012年12月初:认真研读和分析搜集的资料,最终确定主题; 2012年12月中旬——2013年1月:在分析资料的基础上,围绕已选定的主题,确定文章的框架,完成开题报告; 2013年1月——2013年3月:对大量资料进行整理和分类并致力于初稿写作; 2013年3月——2013年5月初:在指导老师的指导和帮助下,完善和上交初稿; 2013年5月中下旬:准备相关资料,通过学院的论文答辩。 已经完成的内容: 一、古代雅典民主政治运行机制的特点:直接民主制、抽签任官制、主权在民原则、多数决定原则 二、古代雅典民主政治运行机制的局限:民主制度下实际的不自由、直接民主制度缺乏对群体决策必要的约束机制、在多数决定原则下群众易受演说术左右、在多数决定原则下容易出现集体的非理性、民主制度的主体具有狭隘性 三、古典学者对古代雅典民主政治运行机制的批判:希罗多德、修昔底德、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德对古代雅典民主政治运行机制的反思。 指导教师意见: 该同学对此选题研究着手较早,进展较快,较早的完成了初稿的撰写,并能够根据教师对初稿的修改意见进一步修改。符合计划进度,同意其按照相应的进度继续论文的写作。 指导教师签名: 年 月 日 备注: 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 摘 要 h 1 Abstract h 1 前 言 2 一、古代雅典民主政治运行机制的特点 h 2 (一)直接民主制 h 2 (二)轮番而治 h 3 (三)主权在民原则 h 3 (四)多数决定原则 h 4 二、古代雅典民主政治运行机制的局限性 h 4 (一)民主政治的执行主体具有狭隘性 h 5 (二)民主政治下实际的不自由 h 5 (三)直接民主制缺乏对群体决策必要的约束机制 h 6 (四)在多数决定原则下群众易受演说术左右 h 7 (五)在多数决定原则下容易出现集体的非理

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