年中职教师晋升职称述职报告存在的问题及今后努力方向.docxVIP

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  • 2019-05-14 发布于贵州
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年中职教师晋升职称述职报告存在的问题及今后努力方向.docx

年中职教师晋升职称述职报告存在的问题及今后努力方向   篇一:教师晋升中一职称的述职报告素材   教师晋升中一职称的述职报告   我叫***,男,汉族,1975年1月出生于贵州习水,XX年6月毕业于遵义电大中文系,XX年6月到习水县民化中学任教。利用课余和假期时间,于XX年获得了贵州教育学院中文本科文凭,XX年3月调入习水三中,现任语文教学。   自XX年8月获得中学语文二级教师资格,至今任中二已满5年,任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我五年来的工作述职。   一、思想品德表现——敬业是本   作为一名大山的孩子,我非常感激党和国家对我的培养,倍加珍惜作为人民教师的荣誉,无限忠诚党的教育事业,认真学习和贯彻落实“三个代表”的思想,积极负责任地完成教育教学任务,奋勇进取;模范地遵守法纪,关心党和国家的大事。   我特别注重加强自己的思想品德修养,有强烈的责任感和事业心,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,吃苦耐劳,适应能力强,不断上进。为人师表,爱生如子,积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的效果。尊敬领导,与同事团结协作,服从安排,与人为善。   二、学识水平——提高是根   本

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