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《感受技术魅力,提升综合素养》学习体会
在第一阶段的学习中,我们努力培养自己的爱心、耐心、细心,不断锤炼自己的专业水平和业务能力;向学校有经验的老师学习,大胆创新,加强理论学习,提高专业素养,成为教育教学有自己特色的合格教师。
1、自主学习,加强自身师德修养
教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的学生,面对他们,我们会感到敬畏。因为,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。教师也是平凡的人,但是面对学生,你呈现给他们的是什么,他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中,作为年轻教师,我要真正为学生的终身发展负责,不要让学生在成长的过程中因为有你而留下遗憾。
2、多读书,做一个知识渊博的人。
一个有广博知识的教师才会有道德感召力。结合自己的实践,多读教育理论巨著,教师拥有了文化底蕴,你才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。
3、加强教育科研能力重构自身专业知识结构。
在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。
4、让反思成为习惯,让反思促进成长。
只要教学存在,反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来,这就导致了很多资源的浪费。本学期我要对自己的物理教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的教育教学能力,为了学生的全面、健康、快乐发展,让反思促进自己的成长。
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