20XX年有魅力的领导者训练课程.ppt

社会精英的标准 ——有深厚的文化底蕴； ——有独到的专业技能； ——有魅力的领袖气质。 驰骋政坛的真谛 ——德：为人总是第一位的。 ——才：本领总是很重要的。 ——机：运气总是不可少的。 ——资：年头总是熬出来的。 ——台：贵人总是很关键的。 有魅力的领导者 （一） ——领导者是有影响力的一类人，即善于用自己思想和行为去改变别人思想和行为。领导者的影响力指领导者在领导活动中，有效地影响和改变被领导者的心理与行为，使之纳入其目标的能力。  ——领导者魅力是领导者影响力的极致。所谓魅力，是指思想感情方面特别吸引人的一种力量。它来源于领导者和追随者的一种落差，这种落差既包括领导者与追随者在心理上的差别，也包括能力上的差别。 时代需要有魅力的领导者 （二） ——我们这个时代最大的愿望之一就是对极具感 召力和创造力的领袖的渴求。 ——今天所说的领袖危机是指如此众多的当权 者，不论男人还是女人，都表现得平庸无能、毫 无责任感，迫切需要领袖人物的脱颖而出。而这 种平庸的表象下面掩盖的是才智的根本危机。 ——詹姆斯·伯恩斯：《领袖论》 领导者的人格魅力与方略魅力 （三） ——做人是做官的基础。领导者的人格魅力体现了领导魅力的基础。领导者的人格魅力，就是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，是使被领导者对领导者信任和服从的一种精神感召力；是被领导者对领导者有一种心悦诚服的态度。这种基于领导者个人内在素质和公共形象的魅力，是领导者对被领导者有一种权力难以达到的巨大影响力。 ——领导者的方略魅力体现了领导魅力的根本。领导者的方略指领导者为了完成使命谋划和实施的通盘计划和策略。领导者的方略较之领导者个人的形象对一个组织更加重要，更加长久。 ——领导者的人格魅力与方略魅力是一组非常耐人寻味的话题，如舟之两浆，车之两轮，机之两翼，缺一不可。只有人格魅力而无方略魅力，其人容易被人称为花架子，花拳绣腿，中看不中用；只有方略魅力而无人格魅力，其人容易被人称之为蟒夫子，有实无形，中用不中看。只有二者有机结合起来，才是领导者中的极品。 上部：领导者的人格魅力 激情 一、 所谓激情，是指一个人的昂扬向上精神状态，主要体现在“三气”上，即蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。 精神状态问题至关重要。天助自助者，一个丰富的内心世界永远是自己发展的原动力。 激情产生于领导者对自己职业的认可和追求。激情的功能有三点：一是体现领导者的感召力；二是体现领导者的自信心；三是体现领导者抗挫折的能力。 （一）晋升 宠辱不惊，看庭前花开花落； 去留无意，观碧空云卷云舒。 ——无论坐飞机与爬楼梯都保持同样状态。 ——无论在糠箩还是米箩都保持同样状态； ——无论是内行还是外行都保持同样状态。 （二）压力 见了便做做了便放下了了有何不了； 慧生於觉觉生於自在生生还是无生。 ——无论需求是否满足都保持同样状态； ——无论事情是否重大都保持同样状态； ——无论前景是否确定都保持同样状态。 （三）挫折 得志与民由之，不得志独行其道； 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫 ——孟子 —— 保证足够的睡眠而不崩溃。 ——适度降低自己的抱负水平。 ——闲下来有时间多读一点书。 ——多出去走走别老呆在家里。 ——把握住自己行为伦理底线。 ——提高耐受挫折力的“陈氏五法” 责任感 二、 所谓责任，指一个人在从业过程中应尽的职责；而责任感，指一个人对应尽职责的态度。 责任感主要通过态度与价值观展现出来。生活在不同的社会条件下的人们，由于其经历不同，地位不同，对同样的事物会形成不同的态度和价值观。这些不同的态度和价值观在很大程度上影响着人们的行为活动方式，影响着人们的工作和生活的状况。 （一）态度 始终不渝满足对方实际和潜在的需要，别人将会觉得你有用； 始终不渝顾及对方实际和潜在的情感，别人将会觉得你可亲。 ——做一个看问题客观和公正的人。 ——做一个做事情满意和内疚的人。 ——做一个对生活积极不消极的人。 （二）对人 凡事莫当前看戏不如听戏乐； 为人需顾后上台终有下台时。