蔡老师育儿座汇总1.docxVIP

时间：2011年?5月10日?星期二 内容提炼： 一、家长的正确?态度？1、信任老师。2、信任孩子。 二、家长可以做?什么？1、组织周末聚?会，给孩子创造?交往的条件?。2、不要给孩子?太优越的环?境。3、孩子的衣服?、书包都有明?显的记号 大家好！我是宋仁静?老师，大家也可以?叫我宋子。不知道大家?的宝宝多大?了？我的是三岁?半吧。今天的话题?“宝宝初上幼?儿园，该注意什么?”。大家都有什?么担心的？说说看。 【家长们提出?许多问题，如 怕孩子中午?不睡觉； 怕娃的适应?时间要很长?，前面会哭； 担心孩子在?幼儿园被欺?负； 担心孩子不?愿意和其他?小朋友一起?玩； 担心孩子不?适应会变成?心理阴影影?响性格形成?； 怕老师对孩?子没有耐心?】 （家长们）担心的真多?。（我做）老师做了2?0年，碰到的新生?入园问题是?不少。其实大部分?孩子通过我?们老师精心?、全方位的正?面教育和关?爱，都能够较快?度过这个阶?段（2周以内）。当然每班都?有几个“个例”，（我）亲手带过一?个焦虑期最?长的女孩子?，哭闹了一个?月（对陌生环境?极度紧张的?）。因为孩子的?发展、性格、教育背景不?一样，所以，每个问题的?解决方式也?不同。对老师来说?抚慰孩子比?引导、安抚家长要?容易些。 刚才看到群?里讨论“老师有没有?耐心”的问题，作为老教师?，（我认为光有?）耐心是不够?的。其实我看（家长的）问题有两类?：对老师的信?任问题；对孩子的信?任问题。 找好幼儿园?当然很重要?，对已经入园?的，就要更多的?信任和支持?。步入幼儿园?既是孩子踏?入社会的第?一步，这是孩子必?经的成长阶?段。以后还会有?“幼小衔接”、“高考入大学?”、“第一次就职?”等等。每一次的转?折点都是对?孩子的一个?考验。 现在这个阶?段考验孩子?，就是考验家?长的家庭教?育：孩子的自理?能力怎么样?——会自己吃饭?吗？自己知道大?小便吗？班上如果有?两个孩子每?天屎尿拉在?裤子里，老师就不用?干别的了。老师也很“无奈”——孩子玩着玩?玩具就拉了?；上小班还包?尿片；抱着奶瓶来?幼儿园；上学迟到1?小时……这些问题总?是有。家长们想一?想，这样孩子如?何能不哭闹?？ 父母们要注?意的： 先调整自己?的紧张和焦?虑，最重要。 1、 选择信任孩?子老师。 2、 让孩子也感?觉到你对老?师的信任。 3、 不让孩子感?觉到你的不?安和担心，（具体包括）迟迟不肯走?、偷看、三天打渔两?天晒网 要找好的幼?儿园，不是贵的。关键在教育?理念。有些幼儿园?迎合家长的?需要，有些幼儿园?坚守教育的?原则。 对于老师，要想到人无?完人。其实在和家?长的互动中?，老师也会不?断成长的，只要大家都?感觉到彼此?尊重和支持?。对于孩子，每个家长都?爱自己的孩?子，但不一定爱?的有法。蔡老师说过?：爱是为了能?放手。 上幼儿园就?是防守的开?始。你的孩子会?： 1、 表达自己的?想法和情感?吗？ 2、 是否有规律?的生活作息?：午觉时间，起床时间 3、 吃喝拉撒正?常吗，什么姆姆、嘘嘘，都要老师来?猜意思可不?行。 4、 你的爱有原?则吗，是否能给孩?子安全感 孩子的问题?是需要时间?的，家长们只看?到问题，没有想过问?题后面的原?因。没有入园的?，就从生活自?理能力培养?开始。前面几位谈?到担心的，就是生活方?面的，（这些通过）家长配合可?以解决的。 对于孩子在?园被欺负，家长们你们?会怎么办？大家说说看?【家长纷纷回?答】 都有方法，但不全面。老师、孩子都要有?对策。孩子可能在?寻找认同、关心。孩子就是在?交往中学习?方法的。有句话，不打不相识?，很多男孩子?就是这样互?相认识的。听听孩子的?道理，轻描淡写的?告诉她，这就是交往?。严重的（情况下），要找老师了?解。我碰到很多?孩子家长反?映类似的情?况，其实在幼儿?园里孩子根?本没有他自?己说的那么?严重，他是在引起?家长的重视?和注意力。 孩子在幼儿?园的问题，真的是要自?己去面对和?解决。家长们千万?不要认为你?陪他，就可以解决?很多问题，其实刚好相?反。 过渡期不是?在入园的时?候，其实我们一?直在帮助孩?子“过度”，家里-幼儿园-小学-大学……就是要慢慢?放手。我们要给孩?子做好飞的?准备。 一个班上一?般有3位老?师，不是每个都?招孩子喜欢?，只要有一个?就够了，告诉那位老?师，你的孩子喜?欢他。最少要让孩?子喜欢一位?老师。 (没上幼儿园?的时候，）多带孩子去?（幼儿园）玩，（也是一个好?办法）。我的女儿有?这方面的机?会，但我每次都?是以“表扬”的理由才带?他来幼儿园?。不会自己吃?饭，我就不带她?来幼儿园，理由就是：“你还没长大?呢”所以他特别?期待来上幼?儿园。 有这样的老?师，把自己的孩?子放在自己?的班？我也想过，觉得自己会