甘肃省玉门市第一中学2019届高三10月月考语文试卷 .docVIP

玉门一中高三年级 10 月月考（语文）试卷 命题人：徐斌第Ⅰ卷（阅读题） 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1～3 题。 ①德尔斐神庙铭刻着古希腊苏格拉底“认识你自己”的警语。正是因为不能更好地认识自己，现代 人或蹈入盲区，或导致与外部世界的种种冲突，造成一个又一个悲剧。克服人类各种危机，需从这个根源入手。这方面文学大有可为，因其追问和塑造的恰恰是人的灵魂。 ②首先，文学要有自审意识。真正伟大的作家本质上都是思想家。卡夫卡在文学上之所以伟大，就在于他用荒诞、悖谬等非同寻常的手法，有效地揭去长期掩饰在人们身上的那层“温情脉脉的面纱”，让人们进一步认清自己生存的真实境况。难怪20世纪马克思主义文艺理论家卢卡契承认卡夫卡“属于更高层次的现实主义家族”。建立自审意识要以对人性的认识为基础。现代社会一方面脱离了基本的食物链式生存方式；一方面仍然带有食物链的标记，随时准备弱肉强食。伟大诗人歌德的《浮士德》，在主人公开拓进取的道路上始终有一个名叫梅菲斯特费勒斯的魔鬼伴随，诱使浮士德犯错甚至犯罪。这个故事隐喻着人类的进步，也隐喻着个人的成长。如何让“人”对自己的内心有所审视？剧作家迪伦马特在 《老妇还乡》中采用了“精神围攻法”；他让年轻时犯有过失的主人公陷入猝不及防的精神围攻之中。绝望中他开始反省自己，决心用生命赎罪。于是这个人物形象不再猥琐，甚至涅槃出一种“庄严的气派”。 ③其次，文学要有危机意识和大生态意识，要以地球为背景建立一种大生命系统，关爱任何一种生命的现状与未来。优秀的作家不仅是思想家，还是预言家。早在20世纪20年代，德国表现主义作家德柏林就写了一部长篇小说《山岳、海洋与巨人》，预言人类对大自然无节制掠夺带来的后果，这种思考极为深远。与此同时，文学需有大爱意识，应该具有人类良知。原子弹问世后，迪伦马特写出了《物理学家》一剧，追问科学家：你是不顾一切地发明呢，还是以维护人类命运为前提呢？此剧让人不得不深刻反思。还有一种大爱体现于别样的人性关怀：一个在历史学家或法学家笔下的罪人，在文学家笔下，却很可能是一个值得同情的“人”——文学家有义务写出人的思想情感的矛盾性和复杂性。 ④可以说，人类认识宇宙真理的路有多长，人类认识自我的路就有多长。这一论断的确立当使经常鼓噪或担心“文学死了”的人们安稳入睡了。（摘编自叶廷芳《文学当助人识己》） 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ） 人类要从认识人本身入手避免危机出现，而追问塑造人灵魂的文学大有可为。 《老妇还乡》中采用“精神围攻法”是为了让“人”对自己的内心有所审视。 真正伟大的作家思想深远，能用各种非凡手段让人们认清生存的真实境况。 人的思想情感矛盾和复杂，文学家对罪人的看法与历史学家或法学家不同。 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（ ） 文章面向未来，从深、广两个维度，阐述文学应关爱生命，关怀深层人性。 文章第二段以例证和引证，证明文学要以认识人性为基础，培养自审意识。 文章结尾用隽永的语言指出：人类永远在认识自我，而文学永远不会消亡。 文章从助人和识己两方面，阐述了为克服人类危机，文学家应承担的任务。 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（ ） 魔鬼始终伴随《浮士德》主人公，隐喻消极的一面伴随人类进步与个人成长。 迪伦马特《物理学家》中的追问，启发观众反思人性关怀与人类发展的关系。 卡夫卡的现实主义属于更高层次，是因其揭开表象让人看清生存境况的真实。 真正追问和塑造人的灵魂，人类才能避免蹈入盲区或导致与外部世界的冲突。 （二）文学类文本阅读（本题共3 小题，14 分）阅读下面的文字，完成4～6 题。 隔河柳忆明珠 赵俊瑞 ①小城有河，河边有柳，柳外有人家，人家屋顶上也有我家的一片烟霞。 ②那时候，我经常独自沿河溜达。清早或傍晚，出我家迎河的后门，沿河这岸，向前，过桥，到河那岸；再向前，再过桥，又转到河这岸。靠近我家的一段河道上，距离不等地排列着四座桥。我的散步，往往以绕遍这四座桥为一个回次。这样就从河两岸串连成一条“弓”字形的线路。两岸绿柳成荫，间有杂树生花。朝朝暮暮，我都在“傍花随柳过前川”，颇有点悠然自得。我对这条河倾注着深深的爱恋。尤其喜欢两岸的柳，婀娜临风，缱绻缠绵，不能不令人想起“一枝一叶总关情”那句话。 ③柳是水边风景的主体，有了柳，轻摇的小船和半露的红楼，才分外地点缀得宜，连水底琉璃世界若无柳的影荡漾其间，也会变得冷漠荒寂。早些年，我曾写过一篇《后门小景》，文中说到由于我居家临河，一出后门，便可见到“两个黄鹂鸣翠柳”，兴许还会碰上“一行白鹭上青天”。这里地处吴头楚尾，虽然不可能 “窗含西岭千秋雪”，但“门泊东吴万里船”，却是司空见惯。曾有一位编辑远道见访，她说除了向我组