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师德模范学习心得体会 　　篇一：学习师德楷模心得体会　　学习“襄阳百杰，师德楷模”心得体会　　黄龙新桥小学　　作为一名新上岗的教师，我时常在想：到底什么样的老师才能算得上是好老师？要想成为一名合格的并逐步优秀的教师我该从哪些方面去着手呢？近几年，各大媒体、报刊等频繁曝出教师师德败坏的负面现象，一再地让社会，让家长寒心。教师本来是很光荣的职业，可是师德的沦陷却让这份事业蒙羞。社会、学校、家长在给予厚望的同时，也增添了教师的各种压力。教师之路到底该怎样走下去？近来，学校组织学习“襄阳百杰，师德楷模”活动，这次活动对于我来说，非常及时。它在我干涸的心田注入了精神动力，让我看见了教师职业的伟大，更使我明白：“教书育人”这四个字的分量。教育孩子的真正目的不在于传授多少课本知识，最重要的是教会他如何做人！作为新时代的普通教师，自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。　　记得著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，身正为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。“育人先育己，育己重育德。”教师要教书育人，必先要提高自身的职业道德素养，注重师德培养。从这些师德楷模的身上，我看到了教师的人格魅力，他们都能在自己平凡的岗位上做出不平凡的事迹，他们的精神值得我们每一位老师去赞美和学习。　　这