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歌舞活动策划书 　　篇一：歌舞大赛策划书　　12级旅游系旅游管理二班　　XX年度班级青春歌舞大赛 　　策  　　划  　　书  　　主办单位: 12级旅游系旅游管理二班 　　XX年4月18号　　12级旅游系旅游管理二班青春歌舞大赛　　一、活动背景 　　为了进一步推进班级文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息，在努力学习科学知识的同时，也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。  　　二、活动口号  　　舞动奇迹，唱响青春  　　三、活动地点  　　合肥学院一期2栋407  　　四、活动时间  　　前期宣传：4月18日 　　比赛预定日期：待定 　　五、活动目的  　　弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度，并且增强与高年级学生的沟通交流。让每一个热爱舞蹈和音乐的同学都可以参加，不管基本功是否扎 实，不管身姿是否优美、声音是否动听，只要有激情，有自信，有青春的活力，就能闪耀出你耀眼的光芒。  　　六、活动参与对象  　　旅游管理二班全体同学  　　七、活动邀请的嘉宾 　　待定 　　八、 活动内容  　　1.比赛内容： 　　参赛内容可以为舞蹈（如现代舞、民族舞、街舞），　　歌曲演唱。　　2.比赛规则：　　参赛节目时间一般不超过5分钟（舞蹈除外），群　　舞人数一般不超过20个人，鼓励自创节目。演唱　　形式可以独唱也可以合唱，风格不限。伴奏音乐、　　服饰及所需的道具由选手自行准备好。　　3.比赛环节：　　第一轮：“我爱记歌词”。参赛选手根据银幕上出现的　　歌词，将其空缺的部分填满，并且以演唱的方式完　　成。所有无论唱歌或跳舞的选手都必须在赛前准备　　一些歌曲，把歌词补齐时节奏跟不上对评分没有太　　大影响，但不能不唱出来。除此之外，我们会在全　　班做一个调查，收集同学们尽可能熟悉的歌曲。（总　　分100分）　　第二轮：“舞蹈表演与想唱就唱”。各参赛选手无论唱　　歌或跳舞，将根据抽签后的顺序依次进行比赛，同　　时在表演之前将自己的舞蹈或歌曲所要表达的内　　容或着是想法（40—50字）写在纸上交予组织工　　作者或评委，这就要求选手事先将所要表达的内容　　写好，这占第二轮总分的10%。而剩余的90%的　　分数将根据选手的表现了。（想法可以是选手对自　　己所表演节目的看法或体会；也可以是把这首歌或　　者这支舞蹈献给***，总之只要是选手的感想就行；　　如：有时候，我会情不自禁的突然想念，想念那些　　逝去的人，那些逝去的事，每一次的想念让我痛到　　不能呼吸，但我却只能承受，时间渐渐苍凉了我的　　想念，我开始变得木然，可我仍然会痛，原来想念　　是会呼吸的痛。）（总分100分）。　　4.比赛流程：　　（1）开场前，所有参赛选手在于比赛前20分钟到达　　预定的比赛地点进行抽签，保证所有选手按时到　　位。　　（2）开场时，主持人开场白，介绍在场评委、嘉宾。　　主持人介绍比赛规则。 　　九、活动奖项设置： 　　一等奖：一名　　二等奖：两名　　三等奖：两名　　优秀奖：一名　　十、活动结束　　主持人致结束词，相关人员整理会场。 　　联系人：李如意（） 　　张洋洋（） 　　附件一：宣传方案 　　前期宣传（报名阶段）：　　班级宣传委员做好宣传活动工作；　　中期宣传：　　设置一个比赛专栏，以吸引同学目光；　　后期宣传：　　为获奖群体和个人及赞助商进行宣传；做好活动过程中各个　　个记录（如拍照、摄影等）。 　　附件二：评分细则 　　1.歌曲舞蹈的选择要积极向上，切合主题。（20分）　　2.台风：选手的舞台表现力，选手的现场形象与歌曲舞蹈所体现的主 题的搭配情况。（20分）　　3.节奏：参赛选手对音乐作品的旋律和音调的掌握程度。　　4.歌词：参赛选手表达歌曲的流畅度，及吐字清晰度等。　　舞蹈：展现舞蹈技术时的肢体流畅程度和整体气质。　　附件三：人员安排　　（1）场监　　由班级文艺委员负责协调相关工作；　　（2）入场组　　A签到处　　B后勤组（负责打扫和布置会场）　　C道具组（如灯光负责组，ppt播放组）　　篇二：歌舞大赛活动方案　　广西民族师范学院政管系　　“第二届梦想歌舞大赛”活动方案　　一、活动目的：为了陶冶同学们的艺术情操，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示大学生文明健康