每次班队活动工作总结格式.docxVIP

每次班队活动工作总结格式 　　篇一：班级工作总结的格式　　外语系**年级**专业**班XX-XX学年第一学期　　班级工作总结（黑体三号，居中）　　班级概况综述　　一、班级制度建设（宋体四号加粗）　　（着重围绕班级管理制度，班级口号、班级精神应在此体现）（具体内容宋体四号，不加粗，以下格式相同。）　　二、班团干队伍建设及其工作情况　　（团结协作，干部的示范作用、并结合班团干职责、队伍工作情况）　　三、思想政治素养提升方面　　【政治坚定，思想教育活动，要统计班级同学申请入党人数、积极分子人数、预备党员人数以及党员人数占班级总人数的比例】　　四、班风建设方面　　【文明礼貌，道德风尚等，要统计学期班级学期集体活动开展情况，早读、班会、各种活动的出勤率等。】　　五、学风建设方面　　【刻苦钻研，学习成绩，要统计学期班级学期迟到、旷课、早退的人数，成绩出来后统计班级学生成绩情况，奖学金获取情况、竞赛获奖情况等。】　　六、活动方面　　【积极锻炼，文体活动好 这点要求来写，并结合学期开展过的活动（如主题团日、主题班会等），活动详细写主题、活动目的、时间、地点、活动效果等】　　七、班级工作亮点　　八、存在的问题　　九、改进的方案和措施　　结束语　　篇二：班队工作总结　　班队工作总结 　　本学期二（6）中队认真制定班队工作计划，结合校大队部布署的系列活动要求，扎实开展班队活动，有效促使了班风的良好形成，现小结如下： 　　一、重习惯的养成教育　　万丈高楼平地起，低年级是习惯养成的起步阶段，重习惯养成是关键一步。本学期结合学校提出的一日常规要求，结合班级具体情况，量体裁衣，从以下方面落到实处。　　1.抓路队　　路队的组织有点难，孩子们在行走时常比较零散。我把路队分为北岳和北门两支小分队，设置六个路队长把好关，每天一评比，每周一小结，每周评出一优秀小队登冠军台，每队员给予鼓励分50分。　　2.抓早读、午休　　早读课做到无须老师看管，由小老师带领组织早读活动，养成良好的早读习惯。本项活动开展较为满意，午休活动还欠理想，有待下学期改进。　　3.重课堂常规　　孩子们在上课中重语文、数学课的听讲，其他课比较散漫，尤其是上学期的体育课更显零乱，甚至有孩子不听指挥在操场上乱跑，令我这指挥官十分头痛。本学期在杨惠新老师的配合下，从课前就严格要求，课堂纪律明显好转，还得到杨老师的肯定和表扬。　　习惯的养成需从点点滴滴的小事抓起，小至一声问好的训练，大至外出活动的开展，努力了就有收货，感觉这一学期孩子们进步了，良好的班风形成了。　　二、抓活动的有效开展　　本学期结合大队部的部署，也结合孩子的实际，以趣字当头，开展了系列活动。　　1.以安全为主题开展活动　　每天利用早会课时间坚持不懈地进行五分钟安全教育，期初结合班会课强调安全教育的重要性，明确上、放学及课间活动的要求，开展了“安全在我心中”活动，组织学生观看安全录像，唱交通安全歌等。期中开展了“消防知识知多少”知识竞赛，配合大队部开展了逃生演练等活动，把安全教育落实到处。　　2.以读书为主题开展活动　　为培养孩子的良好阅读习惯，本学期班队课以读书主题开展了“读经典书，做有根的人。”　　“读好书，好读书”等，激发了孩子阅读的兴趣。　　3.结合传统节假日开展活动　　为了解习俗，促进传统教育，本学期结合节假日开展了“老师，我爱您”，“中秋之乐”,“建队日活动”，“元旦快乐”等活动。　　为培养孩子的爱心，还结合开展了“感恩在我心中”，“孝敬父母我能行”等活动。　　三、促成有效的积极反馈　　本学期参加年段比赛活动，本班获得较好的成绩。参加年段童装秀比赛获团体二等奖，讲故事比赛林炫含同学荣获一等奖，参加保龄球比赛滕亦凡和江威廷同学荣获一等奖。　　在五项常规评比中，本班的积分达到年段平均分，还站了一次荣誉台。　　有效的成绩给孩子带来了信心，也带来了欣喜。大家团结友爱，形成了良好的班风，道不尽，说不完，新学期只愿更好，为此加油！　　篇三：班队活动总结　　三二班班队活动总结　　XX—XX第二学期 　　班主任工作千头万绪。一个学期来，我以“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育。在领导的指导、关心、支持和帮助下，圆满地完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 　　在班级管理方面，我首先实行“记帐”管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录，犯错误累计三次找他谈话，帮助分析错误原因，改正了给予奖励。三年级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想变化大，逆反心理也强，如果只是一味地要求他们做这、做那，他们根本不服管，容易和老师产生对立情绪。对他们进行了