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幼儿教师求职演讲稿 　　篇一：幼儿教师应聘演讲稿　　幼儿教师应聘演讲稿　　“有着纯真灿烂的脸；有着清亮透彻的眼。想哭就忘形地哭，想笑就开怀地笑”，这就是孩子！面对这样的孩子，你觉得生活是美好的，阳光是灿烂的，心情是愉悦的——你不由得地喜欢孩子，尤其是一个幼儿教育工作者，更是如此。　　我就沉浸在这样的幸福之中。　　自从我XX年踏入学习幼师专业的门槛起，就和幼教事业结下了不解之缘。XX年6月，我到实验幼儿园实习，和孩子们生活在一块，接触了他们、亲近了他们、了解了他们后，更加坚定了自己从事幼儿教育工作的决心。　　在学习中，我了解了系统的幼儿教育理论和教育方法，先后学习了《教育学》、《儿童心理学》、《音乐》、《美术》等课程；特别是在音乐方面具有特长，精通钢琴、手风琴等器乐，更擅长声乐唱歌，曾获得学校组织的小合唱二等奖、歌唱比赛一等奖。在实习中，我掌握了具体的教育过程与教育技能。会在孩子的笑意里找出内容，会在孩子的哭声中找到原因，会在孩子各种形体动作中找到答案。我相信，这一切都是我从事幼儿教育工作坚实基础和先决条件。　　一个孩子就是一个太阳。这不仅是热爱孩子的父母的“心语”，也是有心的社会学家对未来展望的结论。如何让孩子灿烂在家庭、社会未来的天空，成为照彻历史的真正太阳，这是每个教育工作者应尽的义务和责任。　　作为启蒙教师的我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵里播种真善美的种子，排除假丑恶的阴影，让他们的人生从一开始就迈开正步，走上大路。这是我们的良好愿望，也要成为我们自觉的行动。我愿为这一切而努力。如果实验幼儿园接纳我，使我荣幸地成为其中光荣的一员，我将毫无保留地让青春的汗水洒在幼儿教育的天地里，浇灌祖国未来的花朵常年盛开，茁壮成长！　　具体来说，我会做到以下几点：　　篇二：应聘幼儿教师演讲稿　　篇一：应聘幼儿教师演讲稿　　应聘　　幼儿教师演讲稿　　从今年开始，我园　　实行中层领导竞聘制，竞聘成功者颁发聘书，聘期三年。每位老师只要符合条件，都有机会　　参与竞聘，这样老师们的干劲儿更大了。这次幼儿园需要两位蒙氏部教研组长，有七位老师　　报名参加了竞聘，我是其中一位。　　下面是我竞聘的演　　讲稿： 尊敬的领导、老师：大家好! 我叫王红，1995年毕业于山东济南幼儿师范，本科学　　历，小教高级，中共-党员。我今天竞聘的岗位是蒙氏部教研组长。自参加工作以来，我热爱　　幼教事业，工作勤勤恳恳，能模范履行幼儿园教师职责。xx年参加商丘市蒙氏数学比武大赛，　　获得一等奖;多次获盛市优秀论文奖，幼儿辅导奖，市优质课奖。　　担任班主任工作以　　来，班级家长工作卓有成效，常利用休息时间编辑育儿知识通过校信通发给家长，让家长们　　掌握科学育儿知识。每期期末的家长问卷满意率都在98%以上，家长多次写来感谢信表达对　　老师的感激之情。 成绩只是说明过去，只能成为我今后更加努力工作的强大动力。　　今天我站在这里，　　不仅仅是为了竞聘蒙氏教研组长，更重要的是为自己争取一个锻炼的机会，一个挑战自我的　　机会。社会在不断发展,每个人都如同逆水行舟不进则退,我只有不断的完善自我,不断的充实　　自我才能跟上时代的脚步,做一名合格的幼儿教师! 之所以竞聘这个岗位，我认为我有以下几　　大优势： 1.我热爱孩子，尊重孩子，把“平等的对待每一个孩子，用我的爱去温暖孩子们幼　　小的心灵!”作为我从教的准则。 2.我性格稳重，诚恳务实，待人真诚。工作认真负责，积　　极主动，能吃苦耐劳，加班加点从不计较个人得失，一步一个脚印，超额完成了本职工作。 3.　　有较强的实际动手操作能力和团体协作能力，能迅速适应各种环境，并融合其中。以真诚的　　态度去对待这份工作和工作中的每一件事情。 4.我有丰富的蒙氏工作经验。 从xx年7月到　　北京学习蒙氏教育，8月份开始带我园的第二届蒙氏班。工作中，我和班上老师齐心协力，　　一边继续学习蒙氏理论，一边探索如何进行蒙氏数学。通过园领导的支持和我们大家的努力，　　教学效果显著，孩子们得到个性化的发展，受到家长和社会的好评。　　几年蒙氏教学，使我积累了一定的蒙氏教学经验。 如果这次能够竞聘上岗，对今后的工作我　　有以下设想： 1.在园领导的指导下，带领本组教师继续加强蒙氏理论方面的学习，提高自身　　专业知识水平，巩固对蒙氏教具的实际操作能力，做好蒙氏教学的延伸工作。 2.在实际工作　　中，和蒙氏班的老师一起互相探讨蒙氏教学，互相学习，取长补短，团结协作，共同努力，　　使蒙氏教学更上一个台阶!　　各位领导，各位同　　事，竞聘重在参与，如果这次我竞聘落选，说明我还有一定的距离，我将一如既往地干好本　　职工作，继续为幼儿园的发展服务。我相信，只要大家齐心协力，共同