《买电器》任务单.docVIP

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“课前自主学习任务单”设计 班级: 姓名: 一、学习指南 设计意图 1.课题名称: “北师大版 二年级 数学 下册 第五单元 买电器” / 2.达成目标: ?、探索并掌握整百、整十数加减法的计算,并掌握计算方法。 ?、结合情景,发展学生提出问题和解决问题的能力。 ?、体会数学与生活的密切联系。 3.学习方法建议: 动手操作 通过观看教学视频,掌握整百数的计算方法。 4.课堂学习形式预告: (1)自学课本 (2)观看视频 让学生感知数学来源于生活,服务于生活,充分体验数学就在我们身边。 二、学习任务 / (一)、回顾旧知 1.3个一是( ),8个十是( ),5个百是( )。 2.4个十加上5个十是( )个十,这个数是( )。 3.680是由( )个百和( )个十组成的。 4.76+20可以看成是( )个十加( )个十再加( )个一。 、基础园地 300+500= 400+400= 600+500= 800+600= 900-500= 700-300= 孩子们,学会了吗?那你能说说计算整百数加、减法的计算方法吗?请用自己的语言写下来。 (三)、观察P43主题图,你还能提出哪些数学问题?请写出两个问题 回顾前面所学的知识,完成填空。 通过口算,使孩子能用自己的语言总结整百数的计算方法 结合情景发展孩子提出问题的能力,体会数学就在我们身边。 困惑与建议 /

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