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模拟联合国社团活动策划书
篇一:模拟联合国活动策划书 模拟联合国活动策划书 一、 活动主题:模拟联合国活动 二、 活动目的:模拟联合国是一个具有全球性视角的学生活动,以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目标,是一项健康积极、极富教育意义的学生活动,能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识,促进大家对于当前的重大国际议题的理解,让大家以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,公开发言和辩论的能力,解决冲突、求同存异的能力,与人沟通交往等多方面能力。模拟联合国中所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的交流。策划举办模拟联合国,既是为了将社团的活动开展得更全面更深入,也是为了给同学们创造一个平台,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,表达自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注。 三、 主办单位:外国语学院生活部 四、 活动时间:邀请函下发时间: 举办时间晚七点 五、 活动对象:全体在校生(每个学院派一支3人代表队,但是必 须选出一位发言人,所有发言都由这一位发言人进行) 六、 活动地点:外文211(暂定) 七、 准备工作: —号向各个学院下发通知 (秘书处负责) 号向各个学院下发议题并且说明每个学院所代表的国家。 号各个学院将本学院的代表队进行反馈,并说明发言人。 号确定参与代表队 八、活动流程: A.准备阶段 1.各代表队将自己准备的PPT拷到电脑上,若有其它材料递交给主办方工作人员一份。 2. 大会工作人员对到场的各国代表进行点名,并通知发言顺序 (各国代表队按照代表国名拼音首字母顺序进行己方的提案陈述),大会正式开始。 B. 比赛阶段 1.每个代表队根据在此之前掌握的所代表国家的政治背景,以 及针对本次议题的相关资料,在规定时间(3分钟)内完成对所代表国家就此次大会议题所设计的草案进行重点演讲(所有的发言都用英语进行)。 2.在每一代表队陈述结束后,其他代表队可以根据自己所代表 国家的政治背景、国家利益等进行发问(只能又发言人进行提问,但可以与代表队相商),时间为5分钟。 3.最后根据代表队的发言表决该代表队的草案是否可以通过, 各代表队的发言人代表队伍参与举手表决,半数以上同意即可通过。 4.大家根据每个代表队的表现投票选出最佳组织奖、最佳发言 人以及优秀提案奖,颁奖时间仔6月9号,在外语文化节的闭幕仪式上进行。 九.活动经费: 生活部 篇二:模拟联合国活动策划书 模拟联合国活动策划书 一、活动主题:模拟联合国活动 二、活动目的:模拟联合国是一个具有全球性视角的学生活动,以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目标,是一项健康积极、极富教育意义的学生活动,能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识,促进大家对于当前的重大国际议题的理解,让大家以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,公开发言和辩论的能力,解决冲tu、求同存异的能力,与人沟通交往等多方面能力。模拟联合国中所探讨的涉及裁jun、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的交流。策划举办苏州大学模拟联合国,既是为了将社团的活动开展得更全面更深入,也是为了给同学们创造一个平台,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,表达自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注。 三、主办单位:苏州大学学生会 四、活动时间:6月9日下午2:00-4:30pm 五、活动对象:苏州大学独墅湖校区十个学院的全体学生,每个学院代表队由三位同学组成(要求:关心时事,有一定的政治见解、良好的交流能力、口才和临场应变能力) 六、活动地点:医学楼四楼多功能厅 七、活动议题:日本、巴西、德国、印度四国入常* 八、准备工作: 1、向各院系发出参赛邀请和活动计划,开始选手的选拔 2、选手集中,抽签决定代表的国家 3、举行一次模拟联合国的知识讲座 4、对参赛选手进行培训,宣布规则,同时面向全校区征选观察员(观察员为本校区内任一有意参加本活动的同学。观察员将在最后表决时拥有表决权) 5、选手开始准备资料 九、活动流程:6月9日下午2点开始,介绍主席团和代表队 正式活动:第一部分:十队代表开始首轮发言,陈述所代表国的立场,每队限时5分钟。第二部分:休息,下午茶时间。十国代表与观察国退场进入冷餐会,可进行独立的沟通和交流,为最后表决争取选票。此时穿插观众互动
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