大学生心理健康教育问题的研究毕业论文.docVIP

浙江工业大学自学考试 行政管理专业专科生毕业小论文 论文题目 ： 大学生心理健康教育问题的研究 姓名 ： 学号 ： 年级 ： 指导教师 ： 完成时间 ： 浙江工业大学2011届自学考试行政管理专业专科生毕业小论文 作者声明 本毕业小论文（设计）是在导师的指导下由本人独立撰写完成的，没有剽窃、抄袭、造假等违反道德、学术规范和其他侵权行为。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业小论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。 毕业小论文（设计）成果归浙江工业大学所有。 特此声明。 作者学号 ： 1159990085 作者签名 ： （手写有效） 20 年 月 日（手填时间） 大学生心理健康问题的研究 xxx 20  摘　　要 随着教育改革的不断深化，大学生的心理健康教育受到了前所未有的关注，特别在近几年随着经济的发展，人和人之间的交流越来越少，大学生的心理问题也日益增多，而如何有效的预防和处理大学生的心理问题才是关键。 本文就是解释什么是心理健康，引起心理健康问题的原因，以及当代的大学生如何去以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生调适的研究。 关键词：心理健康；大学生 目 录 引论………………………………………………………………………1 一、心理健康的定义………………………………………1 二、对大学生进行心理健康教育的意义………………………………1 三、当代大学生心理问题产生的原因…………………………………2 （一）自身的影响因素…………………………………………………………2 （二）社会，家庭的影响因素……………………………………………………4 四、大学生心里问题的调适……………………………………………5 （一）客观方面…………………………………………………………………5 （二）主观方面…………………………………………………………………7 结 语………………………………………………………………8 主要参考文献…………………………………………………………9 感 谢 词 ………………………………………………………………10 引 论 由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新；“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。近年来在大学校园里,休学、退学、自杀、犯罪等现象屡见不鲜,有心里障碍的人数也在逐年增加,仅在2011年就发生多起自杀案，如2011年高考中有学生因考试迟到而自杀。因此大学生的心里健康状况很令人担忧。如何使他们避免或消除由种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。 一、心理健康的定义 心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的，没有绝对的分界线。一般判断心理是否正常，具有一下三项原则：其一，心理与环境的统一性。正常的心理活动，在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二，心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现，时间短、程度较轻微，随情境的改变而消失或减缓；个别则时间长、程度较重，最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样，主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷，甚至痛不欲生等。 二、对大学生进行心理健康教育的意义 心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点，包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素，是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长，实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识，只有通过个体的选择、内化，才能渗透于个体的人格特质中，使其从幼稚走向成熟。这个过程，也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高，在很大程度上要受