苏教版数学六上《倒数的认识》课件之一.ppt

教学目标 1 . 理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能较熟练地写出一个数的倒数。 2 . 会求倒数，培养同学们阅读理解的能力，提高同学们观察、比较、抽象、概括以及合作学习、口头表达的能力。 3 . 培养同学们观察、概括的能力，激发同学们的学习兴趣。 * 苏教版六年级上册 1.把下面的数化成分数 8 __ 3 2 = __ ( ) ( ) 0.5= ___ ( ) ( ) 2 1 3= ___ 1 ( ) 3 26 3 2.观察，找规律。 吞——吴 杏——呆 士——干 3.谈话： 老师和同学们相互成为好朋友。 请朋友们写出积是1的算式 ： 看算式，找特点，给这些数起一个你喜欢的名字。 提出问题 乘积是1的两个数叫 做互为倒数。 1.什么叫倒数? — 3 — 8 3 × 8 =1 __ 8 3 和 __ 3 8 互为倒数 __ 3 8 __ 8 3 的倒数是 __ 3 8 __ 8 3 是 的倒数 和是1的两个数互为倒数。 （ ） 差是1的两个数互为倒数。（ ） 商是1的两个数互为倒数。（ ） 得数是1的两个数互为倒数。（ ） 乘积是1的几个数互为倒数。( ) 乘积是1的两个数是倒数。（ ） × × × × × × 求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。 2.怎样求一个数的倒数? — 7 6 分子、分母调换位置 — 6 7 — 3 5 — 5 3 的倒数是 __ 7 6 __ 6 7 的倒数是 __ 5 3 __ 3 5 1 的倒数是1。 1×( )=1 1 0×( )=1 0没有倒数。 求一个数（ ）的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。 0除外 延伸： 1.怎样求整数（0除外）的倒数？ 6 先化成分母是1分数 — 1 6 再调换分子、分母的位置 __ 6 1 6的倒数是 __ 6 1 延伸： 2.怎样求带分数的倒数？ 先化成假分数 再调换分子、分母的位置 __ 2 8 3 的倒数是 __ 2 8 3 __ 8 19 __ 8 19 __ 19 8 *