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幼儿园拖班9月工作总结
篇一:幼儿园小小班9月份工作总结 幼儿园小班9月份总结 紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园, 度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活,很值得我们高兴。1与此同时我们在月初制定常规,体育计划不断提醒,引导幼儿按照制度进行培养。例 如常规:入园问好,洗手,端水等。孩子们有很大进步,孩子们可以在老师引导下向老师, 家长问好;提醒下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如: 头顶沙包,无目的,有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。2生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃饭,喝水,睡觉但是还有个别小朋友拿 勺方法不对,喝水要不断督促。3月末还开展一次家长会,将这学期对幼儿培养习惯目标,家长配合工作,幼儿在园情 况进行简单交流。同时还向家长展示了亲子课,进一步展示幼儿园教学活动,促进家园沟通 拉近了家长于老师之间的距离。孩子们虽然有很大进步,但是下个月还要在常规,自理方面继续加强,积极与家长沟通。 篇二:9月份小班组工作小结 九月是新的开始,是新的希望,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个 月,我们一起瞧瞧小班组的精彩活动。 开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让 幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进 而喜欢“上幼儿园”, 在每天早晨,我们能热情地抱一抱孩子,拿出孩子喜欢的玩具哄一哄; 组织孩子们喜欢的游戏活动:讲故事、分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候 拍一拍抱一抱孩子,让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们,渐渐地孩子们喜欢上幼儿园了, 也喜欢老师了。 九月,我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里,围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知 道自己上幼儿园了,有了自己的物品,了解了班里小朋友的名字,对本班老师和其他小朋友 有了一定的熟悉,并对幼儿园产生亲切感和安全感,逐步开始适应幼儿园集体生活。在本月 还有我们中国的一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源 等,而马上就要到“国庆节”我们进行了相关的节日庆祝活动,让孩子们感受我们祖国母亲 的伟大。 九月,在保育方面,为养成幼儿良好的卫生习惯,我们从入园第一天就教导幼儿,饭前 便后要洗手。并且规范了洗手的方法,老师示范,通过儿歌“洗手”让孩子们养成规范洗手 的习惯。就餐常规方面,要求幼儿能够独立就餐,对于不愿意自己动手吃饭的宝宝,我们也 通过和家长联系沟通的方式,希望在家长,就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面,有 的幼儿面临新的环境,不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担,让他们在自己的床上休息, 保持安静。 一个月的时间很快就过去了,在这段时间里宝宝们慢慢熟悉老师,老师也慢慢了解了每 位宝宝。我们利用早送晚接和家长密切沟通,使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家 长们能放心地把孩子交给我们,安心地去上班,可以说“成就感”由然而生。“一份耕耘一份收获”,让我们一起来分享收获的喜悦!期待十月的精彩。篇三:9月份 小班安全工作小结 9月份小班安全工作小结 人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命 的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。我园积极的开展了各项活动,而在本班,安 全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。 一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。 通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个 小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些 特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些 瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体 活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。 二、班级人员做好安全自查工作。 周五中午开好班务会议,讨论制定安全工作计划。三位保教人员随时检查班级有无危险 隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。 做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上 交园长。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行 安全教育,保证幼儿在园安全。 三、做好家长的安全工作。家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要
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