惠州建筑学校学生德育量化考核细则.DOCVIP

惠州市建筑学校学生德育量化考核细则 第一条：总则 一、“五育”德为先，德育对培养学生的思想至关重要，为了进一步加强学校精神文明建设，弘扬“勤奋、求真、敬业、创新”的良好校风，充分调动全体学生在学习、工作、生活等方面的积极性、主动性和自觉性，逐步形良好的校园秩序，奋发向上的精神面貌，勤奋求知的读书风气，文明礼貌的行为习惯，根据惠州市建筑学校《学生管理制度》结合学校实际情况，制定本细则实行量化考核。对学生品德操行打分是学校管理工作重要措施，是学生德育成绩的量化，也是学生德育评价的依据，它不止在一定程度上帮助学生了解自己、认识自己，同时也反映了学生在校期间思想品德行为方面的表现,其目的在于贯彻党和国