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单式折线统计图;一、创设情境,引入新课;;青少年机器人大赛作品;青少年机器人大赛作品;青少年机器人大赛作品;青少年机器人大赛作品;一、创设情境,引入新课;这是我们收集到的从年到年参赛队伍的数据。;这是我们收集到的从年到年参赛队伍的数据。;中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图
(——年);;;中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图
(——年);;参赛队伍支;绘制折线统计图的方法:
①写出标统计图的名称(要统计的内容);
②画出横轴和纵轴;
③确定一个单位长度表示数量的多少 ;
④ 描点,先找准横轴上相对应的点,再找准纵轴上相对应的点,过两点分别作横、纵轴的垂线,两条垂线的交点就是所要描的点,在交点处点上实心点;
⑤连线,将所有的实心点用线段顺次连接起来。
⑥标数据。(标在所描点的上方或下方);这两幅统计图有什么相同点?;;折线统计图;;()该统计图多长时间记录一次数据的?哪一年参赛的队伍最多?哪一年参赛的队伍最少?;()参赛的队伍上升得最快的是哪一年到哪一年?下降得最快的是哪一年到哪一年?;()你发现折线统计图有什么特点?;;()中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化?你能预测一下,年参赛的队伍数可能会是多少?;()看了这个折线统计图,你有什么感想?;条形统计图
只能表示出数量的多少;如果想分析学校每个年级人数的多少,选择哪个统计图?想了解学校近几年的招生人数的增减变化,应选择哪一种统计图?;说说生活中,你发现哪些折线统计图?;五、生活中的折线统计图;五、生活中的折线统计图;股票分析图;你能根据上表画出折线统计图吗?;;
、陈东从( )岁到( )岁时长得最快,长了( )厘米。
、陈东身高厘米时是( )岁。
、陈东岁时的身高是( )厘米,请你猜想一下陈东岁时的身高是多少?你怎么想的?;;、这是( )统计图,在这个统计图中( )年级的近视人数最少,( )年级的近视人数最多。
、三年级和四年级近视人数相差( )人。
、通过上面的折线图,你发现学生近视人数发展趋势是怎样的?;??)护士每隔( )小时给病人量一次体温?
()他在月日时的体温是( )摄氏度?
()他的体温最高是( )摄氏度,最低是( )摄氏度。
()图中的横虚线表示什么?
()从体温看,这个人的病情是恶化还是好转?; 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 单位/时 ;;请根据自己的爱好或能力,选做一题。;谢谢
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