2020版高考地理一轮复习 第十二单元 人类与地理环境的协调发展课件 湘教版.pptxVIP

第十二单元　人类与地理环境的协调发展;考纲导学;考点突破;考点一　主要环境问题的成因和地区差异 ? ;二、直面环境问题;1.人地关系和环境问题的产生 ? ;2.主要的环境问题;环境污染    ;生态破坏    ;3.环境问题的地域差异 (1)城市地区和乡村地区环境问题的差异;　　(2)发展中国家和发达国家环境问题的差异;方法技巧　解答有关环境问题的思路 1.环境问题的类型、表现与分布 首先根据题目所给的图、表、文字等判断出环境问题是什么,属于哪种类型(生态破坏或环境污染),它的表现特征、分布等。每类环境问题都有不同的表现、分布等特征。弄清环境问题的类型,便容易与自己已有的有关环境问题的知识结构进行联系。;2.成因分析 环境问题的产生包括自然原因和人为原因,一般来讲,要着重分析人为原因,环境问题多数是因为不合理地利用资源和能源造成的,但也不要忽略自然原因,明确成因,有助于环境问题的解决。 在分析环境问题产生的原因时,往往对人为原因高度关注,而忽视对自然原因的分析,自然原因分析要注意以下几方面:;(1)地形条件:封闭低洼的地形,使污染物不容易向外扩散,容易产生大气污染和酸雨。 (2)逆温天气:空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近,加剧了大气污染。 (3)水域条件:相对封闭的水域,缓慢的流速,使水体更新速度减慢,降低了水体的自净能力,容易引起水体污