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目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 目 录 h 1
绪 论 h 3
摘 要 h 5
Abstract h 6
第1章 三环减速器传动设计介绍 h 7
1.1 国内、外减速器现状 h 7
1.1.1 国外减速器现状 h 7
1.1.2 国内减速器现状 h 8
1.2 三环减速器的介绍 h 8
1.2.1 概述 h 8
1.2.2 用途 h 9
1.3 市场效益及经济技术分析 h 9
1.3.1 市场需求前景 h 9
1.3.2 社会经济效益 h 10
1.3.3 经济技术分析 h 10
第2章 三环减速器的工作原理 h 10
第3章 三环减速器的结构原理 h 16
第4章 三环减速器的特点 h 17
4.1 优点 h 17
4.1.1 与普通外啮合齿轮减速器的比较: h 17
4.1.2 与原少齿差减速器的比较: h 18
4.2 三环减速器不足之处 h 19
结 论: h 20
第5章 设计约束条件 h 20
5.1 内齿轮齿顶圆应大于基圆的限制条件 h 20
5.2 内、外齿轮齿顶均不得变尖,齿顶厚应大于许用值 h 21
5.3 内外齿轮不产生过渡曲线干涉条件 h 21
5.4 切制内齿圈不产生顶切现象的约束条件 h 22
5.5 内啮合齿轮副的重合度约束条件 h 22
5.6 不发生齿廓重叠干涉的约束条件 h 22
5.7 应使啮合角不为负值 h 24
5.8 强度约束条件 h 24
5.9 节点对面两齿顶互相抵触干涉 h 26
5.10 小齿轮和插齿刀不产生根切 h 26
5.11 内、外齿轮齿底于齿顶之间应该分别留有顶隙 h 26
结论: h 26
第6章 单轴输入时的受力分析 h 27
结 论: h 31
第7章 三环减速器的具体设计及计算 h 32
7.1 齿轮几何参数设计 h 32
7.2 齿轮校核计算 h 38
7.2.1 选定齿轮传动类型,精度等级,材料,热处理方式,确定许用应力 h 38
7.2.2 校核齿面接触疲劳强度 h 38
7.2.3 校核齿根弯曲疲劳强度 h 40
7.3 输出轴及其上零部件的选用,设计计算 h 42
7.3.1 求输出轴上的功率,转速和转矩 h 42
7.3.2 求作用在齿轮上的力 h 42
7.3.3 初步确定轴的最小直径 h 42
7.3.5 求轴上的载荷 h 46
7.4 输入轴及其上零部件的选用,设计计算 h 51
7.4.1 输入轴上的功率、转速和转矩 h 51
7.4.2 求作用在齿轮上的力 h 52
7.4.3 初步确定轴的最小直径 h 52
7.4.4 轴的结构设计 h 53
7.4.5 轴的校核及计算 h 54
7.5 偏心套的设计计算 h 63
7.6 齿轮板的具体设计及计算 h 64
7.7 箱体的具体设计 h 65
第8章 三环减速器的效率分析与计算 h 67
8.1 三环减速器的效率分析 h 67
8.2 具体计算结果 h 69
致谢辞 h 70
参 考 文 献 h 72
绪 论
毕业设计是大学期间历时最长、层次最高、集综合性、实践性、探索性于一体的教学环节;是本科学业综合、深化和升华的重要教学过程,是对知识、能力及素质水平的全面反映与检测,也是毕业及学位资格认证的重要依据。
1 本次设计的目的
综合运用所学知识和技能,培养在设计中解决实际问题和独立工作的能力。培养严肃认真的科学态度与严谨求实的工作作风;培养优良的思想素质,强化工程意识,树立勇于实践,探索和开拓的创新精神。
通过毕业设计,可以弥补平时学习时考虑问题面窄的缺点,还可以弥补设计与讲课不能及时配合的不足之处。提高深入理解并综合应用以前所学知识的能力。
通过毕业设计,培养了结构设计的能力和使用计算机的能力。
通过毕业设计,进行机械工程技术人员必需的基本技能训练。如设计计算、AUTOCAD/ProE绘图、数据处理、熟悉和贯彻国家标准等等。培养检索文献资料、熟练运用手册与规范化图表等常规工程资料的能力。
强化运算、识图、只图和编制说明书等基本工程技能,强化使用工程语言简明准确的表达设计思想的能力。
2 本次设计的意义
毕业设计是在我们学完了大学四年的所有课程(其中包括基础课、专业基础课、专业课)之后
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