2020版高考地理一轮复习 第三单元 2 第二讲 气压带和风带课件 湘教版.pptxVIP

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  • 2019-05-18 发布于四川
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2020版高考地理一轮复习 第三单元 2 第二讲 气压带和风带课件 湘教版.pptx

第二讲 气压带和风带;考纲导学;考点突破;考点一 气压带、风带及其影响 ? ;1.三圈环流的形成(以北半球为例) ??三圈环流? ;2.气压带、风带的分布与移动 (1)7个气压带?南、北半球同纬度各有一个 (2)6个风带?南、北半球同纬度各有一个;(3)季节移动规律 移动原因:? 太阳直射点????随季节变化而南北移动。 移动规律:就北半球而言,与二分日相比,大致夏季? 偏北????,冬季????? 偏南????。 特别提醒 (1)全球气压带、风带均以赤道为对称轴南北对称分布,而 且气压带表现为高压和低压相间分布。 (2)同一半球,信风带与西风带风向相反,与极地东风带风向相同。;二、气压带、风带对气候的影响;  (2)受气压带、风带季节移动影响而形成的气候类型及其气候特征;2.形成气候的主要因素:? 太阳辐射????、? 大气环流????、海陆分 布、地形、洋流等。 特别提醒 气压带、风带对气候的影响,大多与气压带、风带性质有关 (1)赤道低气压带、副极地低气压带为气流上升区,降水多。 (2)副热带高气压带、极地高气压带为气流下沉区,降水少。 (3)极地东风由高纬吹向低纬,性质干燥;中纬西风由低纬吹向高纬,性质湿润。 (4)受信风带影响的大陆西部和中部地区一般为晴朗干燥天气,受信风;一、突破气压带、风带应“四抓” 地球由于高低纬之间的冷热不均和地转偏向力,形成了三圈环流,从而 形成

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