第一单元写作《写出人物的精神》.pptx

;1、从生活中选取典型事例表现人物精神风貌。 2.能借助对比、衬托、描写等一些手法对表现的 人物精神加以突出强调。 3.学习运用一些抒情、议论的点睛式句子对人物的精神进行概括。 重点：学会选择典型事例来表现人物的精神风貌。;温故知新;温故知新; 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 ;猜猜他是谁? ;2.根据事例写出人物特点。;一、问题：理解关键词。;1.锁定人物;1.锁定人物;1.锁定人物;2.思想定位;二、活动：选取典型事例。;1.体会事例的典型性;我选第二个事例。因为第一个事例写爱因斯坦不要别 人直接告诉他答案，而要自己思考。这样的情况可能经常发 生，这是他对待学习的一种态度，不能很好地表现他“爱思考 研究”这个特点。 第二个事例，爱因斯坦在换画的时候不知不觉又开始思考，思考得又是那么专注，这是一件小事，但他在思考的过程 中，从梯上掉了下来，即使掉疼了他也不顾，而是急着要将自 己的想法记下来，体现了他“爱思考研究”的特点。作者选取 了生活中的小事，以小见大，所以说，这个事例是最典型的。;2.运用典型事例表现人物;示例;运用典型事例表现人物的两种类型;三、活动：运用手法强调突显。;对比; 记得那时她刚大学毕业，第一次进教室时就让