高考语文一轮复习第3章文学类文本阅读第2讲散文类文本阅读第1节理解词句含义课件.ppt

高三一轮总复习 · 语文 第三章　文学类文本阅读 * 第一节　理解词句含义 第三章　文学类文本阅读 第二讲　散文类文本阅读 一、理解重要词语的含义 理解重要词语的含义在命题中往往不是指其词典中的规范义，而是指文中的具体义。 所谓重要词语是就其在文中的地位和作用而言的。它往往指以下三类状况： 1．与文章的核心内容相关的词，如标题或标题中的词语；文中反复出现的词语。 2．表达功能特别强烈的词语，如含有某种修辞的词语。 3．理解上容易发生偏差的词语，如容易表面化理解的词语。 二、理解重要句子的含意 理解重要句子的含意，作为现代文阅读的一个能力点，几乎每年必考。 所谓理解重要句子的含意包含以下三层意思： 1．理解句子的表层含意。 2．理解句子的深层含意(语境意义)，即在一定语境中句子的临时意义。如概括意义、哲理意义、象征意义、比喻意义等。 3．理解句子的句外意义，即言在此而意在彼而产生的意义，各种修辞手法，如比喻、反语、双关等，表达的往往是句外意义。 1．如何理解××一词的含义？ 2．根据全文概括××这句话在文中的含意。 3．文中画线句子有什么含意？ 例如：1.根据全文概括“柴禾”在文中的含义。 2．(2014·福建卷)请根据文本，探析“她也经常思念过去”这句话的含意。 [方法点拨] 理解词语的含义 1．结合上下文来理解 联系语境，做到“词不离句”，一般包括有临时义和指代义的词语。 2