八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第1框自由平等的真谛课件新人教版.pptxVIP

自由平等的真谛; 从“核心素养”出发，整体把握教材;;; 把法治教育纳入国民教育体系；是对初中阶段落实法治教育的依据。 ;说说你对自由的认识。;;板块教学;教师任务：鼓励学生畅所欲言，积极点评，引导思考，生成感悟。;教师任务：续写“探究与分享”引发学生更加深刻的思考。;板块一 无法治不自由 活动三：共同关注;;板块二 法眼看平等 活动一：以案说法;板块二 法眼看平等 活动一：以案说法;板块二 法眼看平等 活动一：以案说法;板块二 法眼看平等 活动二：思辨聚焦;启示五：活动设计，突破难点 设计思辨性较强的活动，突破难点。如：辩论、讨论、议一议。 题目选择具有思辨性、开放性等特点，杜绝“低幼化”题目。;;谢谢！