八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第三课公民权利第2框依法行使权利课件新人教版.pptxVIP

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  • 2019-05-14 发布于河南
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八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第三课公民权利第2框依法行使权利课件新人教版.pptx

第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 ;;;;4、公民权利受到损害,要依照________维护权利。维护权利的方式包括协商、_______、仲裁和_______等。 5、协商是一种___________的争议解决方式。当事人在___________的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理、分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。日常生活中大量的__________是通过协商解决的。 6、调解也是解决纠纷的__________。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,________达成协议,解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、___________、司法调解。;7、仲裁是解决民事纠纷的又一________。公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的____________,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判_______。 8、公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向___________提起民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起__________;公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起____________。;;;归纳总结;问题二:如何理解维护权利守程序?;归纳总结;①一些常

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