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辨论会主持词 　　篇一：辩论会主持词　　小学辩论赛　　主持人　　开场白：　　1：本次主题班会的内容是小学辩论赛：xxxxxx。请同学们用热烈的掌声欢迎双方代表队上场。　　2：接下来，就让我们一起来认识一下他们以及他们双方所持的观点。坐在我身后的是正方代表队，他们的观点是：xxxxxx。坐在我前方的是反方代表队，他们的观点是：xxxxxx。　　述词阶段：　　3：下面首先由正方阐述观点，时间为3分钟，有请正方一辩　　4：刚才正方一辩对自己的观点进行了立论提取，现在我们来看看反方是如何立论的，有请反方一辩发言，时间也是3分钟。　　5：感谢反方一辩的精彩发言，下面有请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟。 6：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟。　　　　盘问阶段　　7：大家可以看到，在刚才的规范发言中，双方辩手可以说是胸有成竹，志在必得。那么接下来，我们将进入考验个人应变能力的自由盘问阶段。除反方三辩的时间有限外，其余辩手用时均为1分钟，请反方三辩提问，时间为20秒。　　自由辩论阶段　　8：看来双方都是能言善辩。接下来，在自由辩论阶段，大家将看到一场惊心动魄的较量，双方必须交替发言，每人用时不超过3分钟。　　　　总结陈词阶段　　9：谢谢各位辩手的精彩回答，刚才的自由辩论可是针尖对麦芒啊，那么接下来，就是今天双方巩固战果的最后一搏的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方总结陈词，时间为三分钟，有请反方四辩。　　10：有请正方四辩。　　11：好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争呐。感谢双方 辩的总结陈词，通过刚才双方的激烈辩论，我想在座的各位都想听听同学们的收获吧 12：最后，有请丁礼老师做精彩的点评　　13：谢谢老师，今天围绕着“xxxxxx”的问题，正反双方都使出了浑身解数，展示了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，我相信通过今天的辩论，大家对“xxxxxx”的答案已经心知肚明了。最后，我宣布：“xxxxx”辩论会结束。　　篇二：辩论赛主持人串词　　辩论赛主持词　　各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请　　将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，　　请您配合我们保持赛场的安静与清洁，谢谢您的合作。 　　辩字当头，雄辩诡辩以情辩，百辩还看生工；论衡天下，妖论谬论 　　相对论，莫论胜负英雄。各位评委，亲爱的小伙伴们，大家下午好！　　欢迎大家来到由***主办的辩论赛现场！感谢各位评委能在百忙之　　中抽出时间来到这里。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 　　此次辩论赛的主要目的在于加强****文化建设,提高企业员工逻辑 　　思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富员工的业余生活,增进　　我们对社会的了解和认识。每一个人在成长过程中,总是在不断探索着　　自己前进的方向.在此之中,也在不断的改变着自己.这是一种自我的追　　求。今天,我们就以 人为自己还是别人快乐而快乐这一主题,加以辩　　驳。相信通过小伙伴们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,　　为自己的人生道路选择最精彩的一面。　　首先介绍今天的评委,分别是*********** 点评嘉宾*****　　下面，我来介绍一下辩论双方:　　坐在我右手边的是正方，来自******的代表队,他们的观点是人为　　自己快乐而快乐 ，掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。 坐在我左手边的是反方代表队，来自*******的代表队,他们的观点　　是人为别人快乐而快乐，掌声有请反方选手依次作自我介绍。 　　今天，双方选手即将开始一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前， 　　请允许我宣读一下比赛中的两点特别注意事项：　　第一,开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节，每方使用时间剩余　　30秒时，我们会以警示声提醒（请示意）；用时满时，以铃声中止发言　　（请示意）。其他环节中间，无用时提醒。终止铃声响，发言辩手必须　　停止发言，否则作违规处理。　　第二,在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。　　好了,各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。为使我们　　双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们　　给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 　　好的，下面我宣布辩论赛正式开始。 　　（一）首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。在本环节中，　　双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时，会　　有计时员响起警示音；铃声响起时，请辩手停止发言。现在，我们首先　　请正方一辩进行立论陈词，有请　　好的，刚才正方一辩对自己的观点做了有理有据的立论陈述，现在　　我们来看看反方是如何破题立论的，