初三物理下学期力和压强复习-浙教版.pptVIP

压力和压强   要点考点聚焦 本课时涉及的考点有：压力的理解、压强及影响压强大小的因素、增大和减小压强 的方法.从中考命题看，上述考点常以填空、选择和计算题型出现.其中压力的方向理解可能以作图题出现，压力的作用效果可能以实验题出现.主要考查学生对概念和规律的理解和应用. 典型例题解析 【例】将一个质量为 的正方体木块放在斜面上，如图所示，它对斜面 的压力为物重的倍.请画木块受到的重力和木块斜面压力的图示() 重力 × 压力 × 再按图示法的方法作出重力和压力的图示，如图所示.(图略) 【例】封冻的江河冰面最大能承受的压强是× ， 一辆坦克的质量是 ，它的一条履带跟地面的接触面积是 ，问这辆坦克能不能从冰面上通过? 解法一：× × × × 坦克对冰面的实际压强是 × ∵＜最大 ∴坦克可以从冰面上安全通过 典型例题解析 解法二：× × × 坦克与冰面的最小接触面积是： 最小 最大 () 履带与冰面实际接触面积：× ∵＞最小 ∴坦克可以从冰面上安全通过 解法三：  冰面能承受的最大压力为： 最大最大·× × × 坦克对冰面的实际压力为： × × × ∵＜最大 ∴坦克可以从冰面上安全通过 典型例题解析 【例】如图所示，将一个物体放在水平桌面上，它对桌面的压强为 ，沿竖直方向将它切成大小不同的两块，则下列说法中正确的是( ) .大块的压强大于小块的压强 .大块的压强小于小块的压强 .大块的压强等于小块的压强，而且都小于 .大块的压强等于小块的压强，而且都等于 图 典型例题解析 【例】如图所示，将实心长方体和放在水平地面上，它们的底面 积之比为∶，对地面的压强分别为和，且∶∶， 把叠放在上后，如图所示，对地面的压强为，则与 之比是. 图 图 ∶ 典型例题解析 【例】如图所示，边长分别为 和 的正方体物块和( 、是由同种物质组成)，放在的上面正中央，放在水平地面上，对地面 的压强是× ，求： ()物块的密度； ()对的压强.() 图 【答案】()× ()× 方法小结 垂直作用在物体表面上的力叫压力，它的方向与被压物体表面垂直，且指向被压的物体.压 力作用效果与压力大小和受压面积有关，物理学中用物体单位面积上受到的压力即压强描述 压力作用效果.压强的计算公式是，单位是, . 从公式可以知：可以通过增大压力或减小受压面积来增大压强，通过减小压力或增大受压面 积来减小压强是压强的定义公式，可适用于固体、液体、气 体压强的计算，计算时应注意是受压面积，而不是物体的底面积，受压面积是指物体 间实际接触的面积.求压强的一般步骤是：先求压力，再求受压面积，最后根据 求出压强.在计算题中，要会对压强公式及其变形公式灵活运用. 课时训练 . 叫压力，压力的作用效果用 物理量来描述. .有一图钉，钉帽的面积为 ，钉尖面积为 ，现用 的力按图钉帽 ，则图钉帽受到的压强为 ，钉尖对墙壁的压强为. .马戏团里一头体重为× 的大象，它每只脚掌的面积为× ，当 它四脚站立不动时，对水平地面的压强是 ；当它抬起前两 只脚表演时，大象对地面的压强是原来的倍. 垂直作用在物体表面上的力 压强 × × × 课时训练 .将刀磨得光滑锋利，光滑的目的是为了，锋利的目的是为了. .在课外活动时间，一同学用左右食指挤压一支铅笔，根据 得出两手指受到的压力大小相等.若已知橡皮头与铅笔尖横截面积之比为∶，则 左右两手指受到的压强之比为. 减小摩擦 增大压强 二力平衡的知识 ∶ 课时训练 .关于压力和压强的说法，正确的是( ) .压力越大，产生的压强也一定越大 .受压面积越小，产生的压强一定越大 .物体的重力越大，产生的压强越大 .压力不变，受压面积越小，压强越大 .下列事例中，为了增大压强的是( ) .书包的背带做得很宽 .大型平板车下装有许多轮子 .从薄冰上爬过去比走过去安全 .刀、斧的刃磨得很锋利 课时训练 .已知砖的三条棱长之比为∶∶，将砖平放、侧放和竖放时，对地面的压力和压 强之比分别是( ) 平∶侧∶竖∶∶，平∶侧∶ 竖∶∶ 平∶侧∶竖∶∶，平∶侧∶ 竖∶∶ 平∶侧∶竖∶∶，平∶侧∶ 竖∶∶ 平∶侧∶竖∶∶，平∶侧∶ 竖∶∶ .某同学穿钉鞋赛跑时，脚对钉鞋的压强为，钉鞋对跑道的压强为，则 ( ) . ＜ . ＞ . .无法比较 课时训练 .形状如图所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的(