基本公共卫生服务均等化视角下高职高专预防医学专业课程体系建设研究①.docxVIP

基本公共卫生服务均等化视角下高职高专预防医学专业课程体系建设研究① 　　《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中提出“促进城乡居民逐步享有均等化的基本公共卫生服务”。卫生部等三部委在《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》中对基本公共卫生服务做出重大战略部署。这些政策的出台对高职高专预防医学专业人才的培养提出了新的挑战和要求，如何培养适应基本公共卫生服务岗位能力要求的预防医学专业人才是高职高专预防医学专业面临的重要课题。　　一、传统预防医学专业课程设置与高职高专人才培养目标不相适应　　目前，国内预防医学专业课程建设都是以本科预防医学专业为研究对象。本科预防医学毕业生主要就业岗位为县级以上疾病预防控制中心，因此课程设置以传统五大卫生和流行病、卫生统计为主导。这种课程设置与基层社区卫生服务中心对预防医学人才的要求是不相适应的。《国家基本公共卫生服务规范》提出基本公共卫生服务内容包括：城乡居民健康档案管理、健康教育、预防接种、0～6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、老年人健康管理、高血压患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、严重精神障碍患者管理、肺结核患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理以及卫生监督协管服务规范12项内容。因此，培养出适应社区岗位工作能力的专科预防医学联盟人才是高职高专课程设置的重点。　　二、高职高专预防医学专业课程设置原则　　以基本公