广西2020版高考历史一轮复习 第3单元 单元整合 探究升华课件 新人教版.pptxVIP

单元整合·探究升华 -2- 纵向梳理 横向比较 一、全面认识列强侵华 1.主要侵略方式 -3- 纵向梳理 横向比较 -4- 纵向梳理 横向比较 -5- 纵向梳理 横向比较 2.基本认识 (1)从发动者上看:侵华国家从一国到多国,再从多国到一国;地域上由以欧洲列强为主到以日美为主。 (2)从列强侵华目的上看:欧美列强的最终目的是获取最大经济利益,不平等条约规定的开埠通商、协定关税、资本输出等,都是这一根本目的的具体体现。日本的最终目的是使中国殖民地化。 (3)从结果上看:除抗日战争中国取得完全胜利外,其他战争均以中国失败告终,这说明只有全民族团结起来,才能取得反击外来侵略的胜利。 (4)从列强侵华的影响上看:对中国产生了双重影响。一方面,造成了中国的贫穷落后,阻碍了中国民族资本主义的发展;另一方面,冲击了中国旧的经济和政治秩序,扩大了中外交流的范畴和规模,客观上有利于中国近代社会的进步。 -6- 纵向梳理 横向比较 对点训练1观察漫画《“惩罚”中国》。此次中国被“惩罚”导致的结果是( )   A.列强掀起了瓜分中国的狂潮 B.列强获得在京津地区驻军的权力 C.列强势力开始渗透到中国的内地 D.进一步破坏了中国的领土完整 B 解析:从图片中八个国家“惩罚”清政府,可知反映的是八国联军侵华。列强掀起了瓜分中国的狂潮是甲午中日战争的影响,故A项错误;列强获得在京津地区驻军的权力,是八