四年级数学下册的制度批改记录.doc

四年级数学下册作业批改记录 课题 四则运算 执教 王梅 批改时间 2014年5月7日 批改目标 看学生是否掌握了四则混合运算的运算顺序。 作 业 内 容 摘 要 在没有括号的算式里，如果只有加减或者只有乘除法，都要从（ ）往（ ）按顺序计算；有乘除法和加减法，要先算（ ）。 一个算式里有括号，要先算（ ）。 计算882-15×(3+38)时，先算（ ）的（ ），再算（ ）得（ ），最后算（ ）得（ ）。 0除以一个（ ）数，还得0。 小 结 评 论 通过本次练习，看学生是否掌握了四则运算的运算顺序，此次