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说“屏” 陈从周 白寨镇第一初级中学 辛昆华 屏风历来是我国室内的主要器具之一。屏风有插屏和围屏之分。插屏是单扇的，围屏则由多扇组成，少则两扇，多则十二扇，能随意折叠，可宽可窄，使用方便。 情境导入 荷塘清趣 孔雀牡丹 國色天香圖--牡丹 铂金屏风 雕花屏风 三星堆古铜屏风 1.整体感知课文，把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。 2.揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力。 3.以屏为媒介，激发学生对传统文化的审美情趣，体会作者的感情，学习古代劳动人民的智慧，装点更加美好的生活。 学习目标 陈从周(1918-2000)，原名郁文，晚年别号梓室，自称梓翁。1918年11月27日生。浙江杭州人，闻名中国的古建筑园林艺术专家，大学文化，中共党员，同济大学教授，博士生导师，擅长文、史、兼工诗词、绘画。著有《说园》等。2000年3月15日去世。 整体感知 yíng 流萤 忒 锦屏 闺房 帷幕 休憩 tuī jǐn guī wéi qì 因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。 因地制宜： 1、什么是屏？ 2、屏有哪些作用？ 3、屏有哪些种类？ 4、屏的制作与放置要注意哪些问题？ 1、什么是屏？ 屏者，障也。 屏，就是用来遮挡的东西。 2、屏有哪些作用？ 分隔作用 艺术点缀 可以挡风 缓冲视线 3屏 有 哪 些 种 类 ？ 按屏的建造材料,装饰的华丽程度： 金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。 艺术上：雅俗之别。 外形上：大小之分。 得体 造型精巧 色彩高雅 绘画有诗意 4、屏的制作与放置要注意哪些问题？ 1、作者对屏有什么感情？ 喜爱 向往??赞赏 哪些语句可以看出？ 请仔细找找 营造诗意氛围，引起读者兴趣。 引出屏的分类，语言生动有趣 开头 中间 增添情趣，留有余味。 2、探究文中古诗词的作用？感受浓浓的诗意。 结尾 3、文章的结构特点是什么？ 总-分-总 ? 4、文中运用哪些说明方法？请找出有关语句回答。 下定义 举例子 分类别 引 用 *